
GRAMÁTICA_PB_AULA2_COLOCAÇÃO_PRONOMINAL
Authored by Rafaela Xavier
Other
1st Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
O pronome oblíquo “o”, nos versos “A vida exige, para o conseguirmos” e “Nós o consegui-mos”, garante a progressão temática e o encadeamento textual, recuperando o segmento:
A) “Ó José Carlos”.
B) “perdas e perdas”.
C) “A vida exige”.“Fazer 70 anos”.E) “irmão-em-Escorpião”
D) “Fazer 70 anos”.
E) “irmão-em-Escorpião”
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Na descrição dos pronomes, estão implícitas regras de utilização adequadas para situações que exigem linguagem formal. A estrutura que está de acordo com as regras apresentadas no texto é:
A) Traga a tinta para eu.
B) Esse acordo é entre eu e você.
C) Eu observei ela.
D) Eu a vi no quarto.
E) Traga tinta para mim pintar.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
O humor da tira decorre da reação de uma das cobras com relação ao uso de pronome pessoal reto, em vez de pronome oblíquo. De acordo com a norma-padrão da língua, esse uso é ina-dequado, pois:
A) contraria o uso previsto para o registro oral da língua.
B) contraria a marcação das funções sintáticas de sujeito e objeto.
C) gera inadequação na concordância com o verbo.
D) gera ambiguidade na leitura do texto.
E) apresenta dupla marcação de sujeito.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Considerando a reflexão trazida no texto a res-peito da multiplicidade do discurso, verifica-se que:
A) estudantes que não conhecem as diferenças entre língua escrita e língua falada empregam, indistintamente, usos aceitos na conversa com amigos quando vão elaborar um texto escrito.
B) falantes que dominam a variedade padrão doportuguês do Brasil demonstram usos que con-firmam a diferença entre a norma idealizada e a efetivamente praticada, mesmo por falantes mais escolarizados.
C) moradores de diversas regiões do país en-frentam dificuldades ao se expressar na escrita revelam a constante modificação das regras de empregos de pronomes e os casos especiais de concordância.
D) pessoas que se julgam no direito de contrari-ar a gramática ensinada na escola gostam de apresentar usos não aceitos socialmente para esconderem seu desconhecimento da norma padrão.
E) usuários que desvendam os mistérios e suti-lezas da língua portuguesa empregam forma do verbo ter quando, na verdade, deveriam usar formas do verbo haver, contrariando as regras gramaticais.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A mesóclise é um tipo de colocação pronominal raro no uso coloquial dalíngua portuguesa. No entanto, ainda é encontrada em contextos mais formais, como se observa em:
A) Faz muito tempo que lhe falei essas coisas.
B) Referia-se à D. Evarista ou tê-la-ia encontra-do em algum outro autor?
C) Acabou de chegar dizendo-lhe que precisava retornar ao serviço imediatamente.
D) Nunca um homem se achou em mais aperta-do lance.
E) Não lhe negou que era um improviso.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Práticas corporais Alternativas
Quiz
•
1st - 5th Grade
10 questions
RECUPERAÇÃO DE Oratória 2º
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Pangngalan- Uri, Kasarian at kailanan
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Triết học_Buổi 13
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
lili reinhart
Quiz
•
1st - 5th Grade
10 questions
Associativismo
Quiz
•
1st Grade
10 questions
NOKTAMA İŞARETLERİ VE YAZIM KURALLARI
Quiz
•
1st Grade
10 questions
¿CUÁL ES LA SÍLABA MÁS FUERTE?
Quiz
•
KG - 1st Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Other
20 questions
Telling Time to the Hour and Half hour
Quiz
•
1st Grade
7 questions
Understanding Parallel, Intersecting, and Perpendicular Lines
Interactive video
•
1st - 6th Grade
16 questions
Counting Coins counting money
Quiz
•
1st - 2nd Grade
20 questions
Place Value
Quiz
•
KG - 3rd Grade
10 questions
Counting Coins
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Telling time to the hour and half hour
Quiz
•
1st - 2nd Grade
15 questions
Grammar
Quiz
•
KG - 7th Grade
10 questions
First Grade Balancing Equations
Quiz
•
1st - 2nd Grade