
Semana 7_5.° año: Tildación general y especial
Authored by Harold Morales
Social Studies
2nd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué alternativa solo presenta palabras agudas?
auxilio, dile, pared
caucáu, veintitrés, avaro
mano, álbumes, picaflor
girasol, puntapié, azul
tórax, visión, buscar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Marca la palabra que debería llevar tilde.
Sutilmente
Felizmente
Dificilmente
Dulcemente
Lentamente
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué oración necesita más tildes?
Se deshizo facilmente del ciempies con un puntapié.
Rapidamente deduje que aquel señor era italo-americano.
Siguiendo un pasamanos llegamos a la Sala del Terror.
Estudiaba inutilmente aquel mapa historico-geografico.
El hombre castellano-leones se diferencia del galaico-portugues.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Marca la oración mal acentuada.
Difícilmente entendía aquél problema fisico-químico.
Comúnmente es preferible el examen teórico-práctico.
Se despidió de él cortésmente.
¿Dónde vive? No lo sé; solo me dio su número.
¿Por qué no vienes con nosotros a la clínica?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Presenta uso incorrecto de la tilde sobre la palabra mas.
Intenté asistir, más no pude.
Antonio quiere más mantequilla.
Hoy trabajé más que ayer, porque soy más.
Aun los más alejados pudieron verlo.
Dos más dos son cuatro.
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