INFOGRAFÍA CUECA BRAVA

1.- ¿A qué se asocia el origen del nombre de la cueca brava?

• a) Al nombre del disco de Nano Núñez.

• b) A la forma en que los jóvenes bailan.

• c) A los grupos surgidos en los años 90.

• d) Al Jazz Huachaca de Roberto Parra.

2. ¿Qué se afirma en el texto en relación con los exponentes de la cueca brava?

• a) Que el más conocido de todos es Roberto Parra.

• b) Que 3 x 7 veintiuna es una de las agrupaciones que ha dado nuevos aires a la cueca brava.

• c) Que Nano Núñez difundió la música de la cueca brava.

• d) Que el Jazz Huachaca de Roberto Parra es anterior a la cueca brava.

3. ¿Con qué propósito se menciona en el texto a Roberto Parra?

• a) Explicar los vínculos entre la cueca brava y el Jazz Huachaca.

• b) Comparar el estilo de la cueca brava con el Jazz Huachaca.

• c) Destacar el origen arrabalero de la cueca brava y del Jazz Huachaca.

• d) Mostrar la influencia del Jazz Huachaca en la creación de la cueca brava.

4. ¿Qué relevancia tiene el uso del pañuelo en la cueca brava?

• a) Resalta las cualidades de los bailarines.

• b) Define los roles de la pareja.

• c) Expresa el dinamismo de los bailarines.

• d) Manifiesta las intenciones de la pareja.

5. ¿Cuál es el aporte a la cueca de grupos como Las capitalinas y Las Torcazas?

• a) La incorporación de nuevos sonidos.

• b) La integración de personas de distintas edades.

• c) La divulgación del espíritu genuino de la cueca.

• d) El rescate de la cueca como expresión popular.

6. Respecto de la ejecución del baile, ¿qué información es pertinente agregar al texto para complementar su comprensión?

• a) Caracterización de la música y su ritmo.

• b) Comparación con otros bailes tradicionales.

• c) Descripción de destacados bailarines.

• d) Contextualización en torno a las fiestas patrias.

7. ¿Qué propósito tiene la inclusión de las fuentes utilizadas en el texto?

• a) Conceder proyección al contenido del texto.

• b) Otorgar credibilidad a la información del texto.

• c) Proporcionar vigencia a las explicaciones del texto.

• d) Aportar en la organización de los datos del texto.