10. La preparación es el 80% del éxito

¿Cuál es el porcentaje de preparación que se considera como clave para el éxito?

• 100%

• 50%

• 90%

• 80%

¿Por qué es preferible no confiar en la improvisación?

• Porque es menos emocionante

• Porque es menos profesional

• Porque los resultados serán inferiores

• Porque es más difícil de hacer

¿Por qué es importante preparar incluso las exposiciones que parecen más intrascendentes?

• Porque todas las exposiciones son importantes

• Porque es una buena práctica

• Porque es obligatorio

• Porque es una pérdida de tiempo

¿Qué aspectos del contexto se deben tener en cuenta al preparar una intervención?

• El clima del día

• El número de asistentes

• El grado de formalidad, la hora, y el orden de intervenciones de otros compañeros

• El tipo de comida que se servirá

¿Por qué es importante tener en cuenta la hora en que se hablará?

• Porque el público estará más aburrido

• Porque el público estará más hambriento

• Porque el público estará más atento

• Porque el público estará más cansado

¿Qué se recomienda hacer si se es el último en exponer?

• Hacer algunos cambios para no repetir lo que ya se ha dicho

• Decir lo mismo que los demás para reforzar el mensaje

• Hablar más rápido para terminar antes

• No hacer ningún cambio

¿Qué se recomienda llevar como material para la exposición?

• Nada, solo las palabras son necesarias

• Fotos de internet

• Un video explicativo

• Objetos o productos que se puedan observar, probar, tocar, degustar

¿Qué se busca al dirigirse a una audiencia?

• Que la audiencia nos ignore

• Que la audiencia nos siga como a un pastor

• Que la audiencia nos haga preguntas difíciles

• Que la audiencia se aburra

¿Qué se requiere para conducir el pensamiento de quien nos escucha por un recorrido fácil de entender?

• Un lenguaje complicado

• Un discurso largo y detallado

• Un tono monótono

• Una introducción al tema y un final o cierre

¿Cuál es la parte del proceso de preparación que varía?

• El final o cierre

• La parte central, la del desarrollo

• La introducción al tema

• Ninguna de las anteriores