
LECTURA LOS ZAPATOS
Authored by BETTY SUSANA PICO ZAMBRANO
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2nd Grade
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Según la lectura:
¿Dónde estudia el joven ?
En la escuela
En el colegio
En la universidad
Ninguna de las anteriores
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál fue la primera intención del joven?
Dejar monedas en los zapatos del anciano y ver su reacciòn
Esconder los zapatos del anciano y ver su reacción
Ayudar al anciano en el trabajo de campo que realizaba
Todas las anteriores
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué dijo el estudiante al profesor?
Ayudemos al anciano
Hagamos una broma al anciano y conversemos de sus penalidades
Demos monedas al anciano
Hagamos una broma y escondamos los zapatos del anciano
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿De qué se acordó el anciano al encontrar las monedas en sus zapatos?
De sus alegrìas
De sus penalidades
De sus cultivos
De sus riquezas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Complete el siguiente texto:
; cayó de rodillas y levantó la vista al cielo pronunciando un ferviente agradecimiento en voz alta, hablando de......
su esposa enferma y la ayuda de sus hijos por lo que siempre tenían comida y no morirían de hambre
su hija enferma y sin ayuda y de sus hijos que no tenían pan y que debido a una mano desconocida no morirían de hambre
su esposa enferma y sin ayuda y de sus hijos que no tenían pan y que debido a una mano desconocida no morirían de hambre
su hija enferma y la ayuda de sus hijos por lo que siempre tenían comida y no morirían de hambre
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¡Cómo quedó el estudiante después de conocer la situación de pobreza del anciano?
Quedó profundamente calmado y todo pasó desapercibido
Quedó con muchas dudas y se le llenaron los ojos de lágrimas
Quedó profundamente feliz y se le llenaron los ojos de lágrimas
Quedó profundamente afectado y se le llenaron los ojos de lágrimas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué aprendió el estudiante del profesor?
Una lección
Una anécdota
Un curso
Una clase
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