UAS PPKN KELAS 7 (SEMESTER 2)

Suku bugis, gorontalo dan makassar berasal dari pulau . . .

• Sulawesi

• Sumatra

• Madura

• Nusa tenggara

Manunggal sakato adalah kegiatan gotong royong yang dilaksanakan oleh masyarakat . . .

• Minahasa

• Bali

• Sumatera barat

• Palembang

Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah . . .

• Menjalin hubungan yang akrab di antara suku-suku bangsa

• Menunjukkan kepada dunia luar bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang merdeka dan berdaulat

• Dorongan dan rangsangan bangsa Indonesia untuk mengisi dan mempertahankan kemerdekaan

• Perwujudan adanya bangsa baru dengan negara baru

Berikut manfaat menanamkan sikap toleransi, Kecuali . . .

• Persetujuan wujud

• Hidup lebih tentram

• Menambah konflik antar daerah

• Pembangunan negara mudah dilaksanakan

Perhatikan pernyataan berikut :

1) Mempererat persaudaraan dan kebersamaan

2) Mendorong timbulnya semangat gotong royong dan kekeluargaan

3) Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

4) Adanya kecenderungan mencapai kesejateraan

Arti penting kerja sama ditunjukkan pernyataan nomor . . .

• 1), 2), dan 4)

• 1), 2), dan 3)

• 1), 3), dan 4)

• 2), 3), dan 4)

Suku asmat merupakan suku bangsa Indonesia di pulau . . . .

• Kalimantan

• Papua

• Bali

• Bawean

Berikut berapa motivasi yang mendorong terjadinya kerja sama, kecuali . . .

• Menolong orang lain

• Rintangan dari luar

• Mencari keuntungan

• Rasa setia kawan

Contoh sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan adalah . . .

• Menunggu perintah dari negara untuk menyerang negara musuh

• Menjadi pengemis untuk menyambung hidup

• Belajar giat guna memajukan pendidikan bangsa

• Berani menentang kebijakan yang lebih populis

Kerja sama merupakan usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama. Kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan . . .

• Modal utama pelaksanaan pembangunan

• Kekuatan untuk mencapai tujuan nasional

• Kekuatan untuk menghadapi serangan bangsa asing

• Kekuatan untuk menghadapi pemberontakan dalam negeri

Wujud upaya bela negara yang dapat dilakukan mahasiswa Indonesia adalah . . .

• Ikut organisasi anarkis

• Melakukan demonstrasi didepan istana merdeka

• Menolak menjadi relawan di daerah-daerah terpencil

• Ikut pelatihan dasar kemiliteran (menwa)