1 หลักการ แนวคิดการประกันคุณภาพการศึกษา

PDCA ย่อมาจากอะไร

• Playing Doing Checking Action

• Playing Doing Changing Action

• Planning Doing Changing Action

• Planning Doing Checking Action

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการประกันคุณภาพ

• การใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ

• นักเรียนได้ร่วมกำหนดมาตรฐานที่คุณภาพ

• เกิดการพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่องเข้าสู่มาตรฐานสากล

• ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนได้มาตรฐานสม่ำเสมอ

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

• เพื่อพัฒนาปรับปรุง คุณภาพให้ได้มาตรฐานการศึกษา

• เพื่อประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา

• เพื่อกำหนดมาตรฐานให้นักเรียนเกิดศักยภาพมากขึ้น

• เพื่อตรวจสอบและตืดตามบุคลากรภายในโรงเรียน

สมศ. หมายถึงข้อใด

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและตรวจสอบคุณภาพการศึกษา

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและควบคุมคุณภาพการศึกษา

• สำนักงานรับรองมาตรฐานและพัฒนาคุณภาพการศึกษา

การประกันคุณภาพการศึกษาข้อใดไม่ถูกต้อง

• การศึกษาทุกระดับมีมาตรฐาน

• สร้างความมั่นใจให้ผู้รับบริการ

• การศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีมาตรฐาน

• สร้างความมั่นใจให้แก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการประกันคุณภาพ

• ทำให้ประชาชนได้รับข้อมูลคุณภาพการศึกษาที่เชื่อถือได้

• ทำให้เกิดการแข่งขันในการจัดการศึกษา

• ทำให้ผู้รับผิดชอบในการจัดการศึกษามุ่งบริหารจัดการศึกษาสู่คุณภาพและมาตราฐานอย่างจริงจัง

• ป้องกันการจัดการศึกษาที่ไม่มีคุณภาพ ซึ่งจะเป็นการคุ้มครองผู้บริโภคและเกิดความเสมอภาค

ข้อใดไม่ใช่บทบาทของสถานศึกษา

• ครูและนักเรียนร่วมกันจัดนิทรรศกาล

• ศึกษารูปแบบการประกันคุณภาพการศึกษา

• จัดคณะบุคคลในโรงเรียนร่วมกับคณะกรรมการโรงเรียน ดำเนินการศึกษาข้อมูลจากหลักสูตร

• ผู้บริหารจัดระบบมอบหมายงาน

กระบวนการใช้ข้อมูลอย่างชาญฉลาด(Data Wise Improvement Process) อยู่ในขั้นตอนใดของวงจร PDCA

• ขั้น PLAN

• ขั้น DO

• ขั้น CHECK

• ขั้น ACT

ถ้าประเมินคุณภาพการศึกษาแล้วพบว่ายังไม่เป็นที่พึงพอใจหรือไม่บรรลุตามเป้าหมายที่กำหนด ควรนำข้อบกพร่องไปปรับปรุงในขั้นตอนใด

• ขั้น PLAN

• ขั้น DO

• ขั้น CHECK

• ขั้น ACT

การใช้แนวคิดในการพัฒนาและประเมินคุณภาพการศึกษาโดยวงจร PDCA ข้อใดไม่ได้อยู่ในขั้น PLAN

• มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

• แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

• การจัดทำรายงานประจำปีเพื่อการประเมินคุณภาพภายใน

• การจัดระบบบริหารและสารสนเทศ