دورة القيادة

مراحل الخطة التطويرية

• 5 مراحل

• 4مراحل

• 6 مراحل

• مرحلتين

مبادرات التطوير المستمر في المدرسة تتمحور حول المتعلم ومبنية على النتائج ويوجد اطار لمتابعتها وتقييمها " هي من مؤشرات المدرسة الفاعلة في جانب

• اداء الطلبة والتقييم

• القيادة

• تركيز المدرسة

• الادارة

• التمكين

عدد مؤشرات المدرسة الفاعلة في مجال بيئة الطالب

• 6

• 2

• 5

• 7

• 6

المعني بتطبيق الاستبانات

• بيئة الطالب

• كادر المدرسة

• المدرسة والمجتمع

• جميع ما ذكر صحيح

بناء على sub summary يقرر الفريق النتيجة النهائية في

• رصد السجلات

• تقييم المعلمين

• حوار البيانات

• تقييم الطلبة

كانت اهم قاعدة للسلوك في ورشتنا في المجمع الثاني اليوم الخامس

• لا احد مخطيء

• حاول فكر اجتهد طبق

• المشاركة الفاعلة

• الاهتمام بالتعلم اهم من التظاهر بالعلم

من الادلة على مؤشر نشر ثقافة التوقعات الايجابية والعالية لدى مجتمع المدرسة

• الاعلام المدرسي

• خطة متابعة الصيانة المدرسية

• سجل الاعارة في المدرسة

• اندية المباحث واللجان المدرسية

هناك توثيق للخطة التطويرية من لحظة التهيئة وحتى التقارير ويكون التوثيق

• ورقي

• الكتروني

• ورقي والكتروني

من المعايير النوعية لأداء المدرسة الفاعلة في مجال التعليم والتعلم

• التركيز على بناء قيم واتجاهات ايجابية لدى الطلبة

• توفير بيئة صحية وامنة يتم صيانتها بشكل جيد ومستمر

• انطلاق جميع انشطة المدرسة من رؤيتها ورسالتها

• نشر ثقافة التوقعات الايجابية والعالية لدى مجتمع المدرسة

الجزء الثاني من اجزاء الخطة التطويرية

• خطة تطويرية

• خطة اجرائية

• اطار قياس الاداء

• التقارير