؟عند تصميم حقيبة تدريبة نضع الفكرة في خطوات فكم هي

• خمس خطوات

• ستة خطوات

• اربعة خطوات

• يتوقف حسب فكرة المدرب

اكمل الفراغ : يبدا الهدف بعبارة

• الفعل المضارع

• موضوع الهدف

• ان يكون المتدرب قادر على

• شرط الهدف

العبارة الثانية في صياغة الهدف هي

• فعل من افعال المهارات العليا

• ان يكون المتدرب قادر على

• موضوع الهدف

• شرط الهدف

اي العبارات التالية تصلح لشرط الهدف

• 100% - 50% - 80%

• بشكل صحيح - بشكل دقيق - بشكل كامل

• بدقة - باتقان - صحيحا - سليما - مكتملا

• كل ما سبق

اي الاهداف التالية صحيح

• ان يتقن المتدرب بشكل صحيح

• ان يكون المتدرب قادر على اتقان مهارات التفكير بشكل صحيح

• ان يكون قادر على اتقان مهارات التفكير بشكل صحيح

• ان يكون المتدرب قادر على اتقان وشرح مهارات التفكير بشكل صحيح

اي الاهداف التالية صحيح

• ان يكون المتدرب قادر على رسم خط الرقعة بضوابطه الصحيحة

• ان يكون المتدرب يكتب خط الرقعة بضوابطه الصحيحة

• ان يكون المتدرب قادر على كتابة خط الرقعة

• ان يكون المتدرب قادر على الكتابة بخط صحيح

من يحدد خطوات التدريب للمدرب عند تصميم الحقيبة ؟

• المدرب نفسه

• الجهة المنظمة

• زملاء التدريب

• المتدربين

خطوات السلم هي تعبر عن ؟

• الاهداف العامة

• الاهداف الخاصة

الغاية التي نريد المتدرب ان يصل لها هي

• الهدف العام

• الهدف الخاص

من قناعات المدرب ان يصمم لكل معلومة نشاط يمارس فيه المتدربين المهارة

• نعم صحيح

• لا ليس صحيح

• احيانا وليس دائما