Melaporkan Kondisi Peralatan & Ruang Kerja

Siapakah pelapor apabila ada kerosakan peralatan di bengkel?

• Guru

• Murid

• Pembantu Pengurusan Murid (PPM)

Bagaimana untuk pastikan kondisi peralatan baik atau rosak?

• Melihat sahaja kondisi peralatan

• Memegang sahaja kondisi peralatan

• Memeriksa kondisi peralatan

Bagaimanakah cara yang berkesan memeriksa kondisi peralatan?

• Memeriksa kondisi peralatan melalui senarai semak peralatan

• Memeriksa kondisi peralatan sendirian

• Membuang peralatan

Apakah tindakan awal jika ada peralatan rosak?

• Buang peralatan rosak

• Asingkan peralatan rosak

• Biarkan peralatan tanpa tindakan

Bagaimanakah laporan kerosakan dilakukan?

• Isi borang aduan kerosakan

• Buat karangan laporan

• Telefon guru

Laporan kerosakan perlu diserah kepada .........................

• Juruteknik

• Pengawal keselamatan

• Guru

Apakah senarai semak peralatan?

• Senarai rekod jenis peralatan untuk diperiksa

• Senarai nama peralatan

• Senarai jawatankuasa peralatan

Apakah kepentingan senarai semak apabila aduan dilakukan?

• Tiada kepentingan

• Perlu diserah bersama borang aduan kerosakan untuk tindakan lanjut.

• Perlu disimpan sendiri oleh pelapor kerosakan

Apakah tanggungjawab murid terhadap kondisi peralatan di bengkel?

• Perlu sentiasa menggunakan dan menjaga peralatan dengan baik

• Perlu merosakkan peralatan untuk sentiasa diganti baru

• Tidak perlu bertanggungjawab terhadap peralatan sekolah

Langkah akhir mengisi borang aduan kerosakan ialah ....................

• Simpan dalam fail peribadi

• Tandatangan pelapor

• Ambil gambar borang