Aprendizaje Basado en Proyectos

El Aprendizaje Basado en Proyectos se puede definir como:

• Técnica didáctica que se caracteriza por promover el aprendizaje controlado encaminado a resolver problemas

• Metodología activa que tiene como objetivo, que los estudiantes adquieran los conocimientos del temario.

• Método de enseñanza que permite a los alumnos adquirir conocimientos y habilidades a través de un proceso de investigación estructurado.

Uno de los atributos del Aprendizaje Basado en Proyecto es :

• Aprendizaje pasivo.

• El alumno no es activo.

• Se centra en el alumno.

El punto de partida del Aprendizaje Basado en Proyectos comprende:

• Formación de equipos colaborativos.

• El tema principal y la pregunta inicial.

• Análisis y síntesis.

El paso numero 4 a seguir en el desarrollo del Aprendizaje Basado en Proyectos es:

• Organización y Planificación.

• Presentación del proyecto,

Cual de estos elementos no forma parte de un buen proyecto:

• Evaluación y revisión.

• Contenido significativo.

• Pensamiento sistemático.

Uno de los principios del Aprendizaje Basado en Proyectos es:

• El o la docente debe guiar y animar a los estudiantes.

• La reflexión no es necesaria.

En el Aprendizaje Basado en Proyectos muchos de los trabajos estan basados en la vida real o hechos susceptibles de ser realizados. Lo anterior es:

• Verdadero

• Falso

En el Aprendizaje Basado en proyectos se dice que somos una comunidad de aprendizaje porque:

• El producto del proyecto es expuesto

• Se da respuesta a diferentes ritmos de aprendizajes, interés y capacidades.

El plato principal de este tipo de aprendizaje es:

• La subjetividad.

• Los problemas.

• El proyecto.

Con la Enseñanza Basada en Proyectos se busca promover el aprendizaje controlado. Lo anterior es:

• Falso

• Verdadero