生物生存的環境

環境中族群的出現或增加、消失或減少，此種情形稱為什麼？

• 演化

• 消長

• 大滅絕

• 遺傳

附圖表示臺灣某山區飛鼠族群大小的長條圖，試問在哪一階段時間內，該飛鼠族群有大量出生或遷入的現象？

• A

• B

• C

• D

關於生物圈，下列敘述何者正確？

• 終年冰凍的極地，仍有生物存在

• 沙漠地區非常乾燥，所以沒有生物存在

• 高山因空氣稀薄、溫度低，所以沒有生物存在

• 生物圈內所有的物體均有生命

在「黑面琵鷺棲地監控」的研究報告中，記載了當地生物種類的消長，土壤有機物及礦物含量上的變化等數據，試問這是屬於哪種層面的研究？

• 族群

• 群集

• 生態系

• 生物相

下列各層次中，其組成由簡單至複雜的排列順序為何？甲.生物圈；乙.生態系；丙.生物個體；丁.群落；戊.族群

• 丙丁戊甲乙

• 丙丁戊乙甲

• 丙戊丁乙甲

• 丙戊丁甲乙

暑假的時候，婷婷回了鄉下的爺爺家，看到爺爺正在撒餌食給池塘中魚吃，爺爺跟婷婷說飼料快要用完了，需要再去買新的飼料，但是爺爺不知道要買多少飼料才夠餵，只知道50條魚的話，1個月就會用完1袋飼料，於是婷婷想到可以先利用捉放法估計爺爺家魚池中的魚數量，再決定要買多少飼料。他先捉出50隻魚作記號再放回池中，一段時間後再隨意捉出一群魚，計算數目為35隻，其中有7隻是有記號的，試估計爺爺需要買多少袋飼料才夠餵1個月？

• 3

• 4

• 5

• 6

阿飛利用捉放法估算塑膠盒中的花豆數，他以不同顆數黃豆作為標記，並充分混合在花豆中進行捉放，得到數據如附表。活動結束後，阿飛計算塑膠盒中實際的花豆數，共有80顆。下列花豆總數的估算，何者最不正確？

• 甲＝60

• 乙＝120

• 丙＝150

• 丁＝36

阿飛利用捉放法估算塑膠盒中的花豆數，他以不同顆數黃豆作為標記，並充分混合在花豆中進行捉放，得到數據如附表。活動結束後，阿飛計算塑膠盒中實際的花豆數，共有80顆。由第三次及第四次捉放所得的估算結果判斷，下列推論何者正確？

• 捉放的次數增加，估算的準確度也會增加

• 捉出的總豆數增加，估算的準確度也會增加

• 放入盒中的黃豆數增加，估算的準確度也會增加

• 盒中的花豆數增加，估算的準確度也會增加

阿飛利用捉放法估算塑膠盒中的花豆數，他以不同顆數黃豆作為標記，並充分混合在花豆中進行捉放，得到數據如附表。活動結束後，阿飛計算塑膠盒中實際的花豆數，共有80顆。由第三及第五次捉放所得的估算結果判斷，下列推論何者正確？

• 捉放的次數增加，估算的準確度也會增加

• 捉出的總豆數增加，估算的準確度也會增加

• 放入盒中的黃豆數增加，估算的準確度也會增加

• 盒中的花豆數增加，估算的準確度也會增加

阿飛利用捉放法估算塑膠盒中的花豆數，他以不同顆數黃豆作為標記，並充分混合在花豆中進行捉放，得到數據如附表。活動結束後，阿飛計算塑膠盒中實際的花豆數，共有80顆。進行捉放法時，下列何者無法使估算值更準確？

• 將豆子混合更均勻

• 捉出的總豆數增加

• 捉放的次數增加

• 將更多花豆放入塑膠盒中使花豆數增加