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Mediante juegos aplicamos el método de circuito

Authored by José Chirinos

Physical Ed

5th - 6th Grade

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Mediante juegos aplicamos el método de circuito
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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Menciona tus capacidades físicas:

La resistencia, la flexibilidad, la fuerza, velocidad

La flexibilidad, motriz, volantines, lanzamiento

La fuerza, velocidad, abdominales, planchas

La resistencia, carreras, planchas , motriz

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es la fuerza?

Flexión y extensión corporal

Capacidad de generar tención frente a una resistencia

Relajación muscular o tensión física

Distancia recorrida con el tiempo

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es la resistencia?

Cualidad de cualquier objeto de recuperar su forma anterior.

movimientos vibratorios, rápidos y violentos de la superficie terrestre.

Es la facultad para sostener un esfuerzo al mayor tiempo posible.

Movimiento que consiste en elevarse del suelo u otra superficie con impulso

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es la velocidad?

Es la facultad para reaccionar a los estímulos.

Es el incremento de velocidad.

El período latente al tiempo de reacción.

Es recorrer una trayectoria

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué es la flexibilidad?

Alternancia de relajación y alternancia de relajación y contracción del musculo.

Puede trabajar al máximo durante un periodo prolongado.

Es la inhibición en el sistema nervioso.

Es la facultad de desplazar los segmentos óseos que forman parte de las articulaciones.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué entendemos por circuito?

Electricidad

Estaciones de ejercicios

Estación de carro

Estación de ciclovías

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué entendemos por juegos?

Arte de manipular y ejecutar presentaciones con uno o más objetos a la vez.

Estado de un cuerpo cuando la suma de todas las fuerzas.

escritura que expone una serie de argumentos y reflexiones sobre un tema concreto.

Son actividades cuyo fin es la recreación de los participantes.

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