PENYEGARAN PEMBELAJARAN

1. Alat atau teknik penilaian yang sering digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam pencapaian suatu kompetensi tertentu oleh guru merupakan ...

• Tes

• . Non Tes

• Wawancara

• Observasi

2. Alat evaluasi yang biasa untuk menilai aspek tingkah laku termasuk sikap, minat, dan motivasi merupakan ...

• Tes

• . Non Tes

• Latihan

• . PR

3. Teknik penilaian dengan cara mengamati tingkah laku pada suatu situasi tertentu merupakan ...

• Observasi

• Wawancara

• Penilaian produk

• Penilaian portopolio

4. Bentuk penilaian yang digunakan untuk melihat kemampuan siswa dalam menghasilkan suatu karya tertentu merupakan...

• Observasi

• Wawancara

• Penilaian produk

• Penilaian portopolio

5. Langkah pertama yang harus dilakukan guru pada saat menyusun tugas dalam rangka asesmen hasil belajar adalah ....

• Menentukan tugas yang akan dinilai

• Menentukan skala yang akan digunakan

• Melakukan uji coba

• Mengindentifikasi kemampuan siswa

6. Hasil karya siswa yang dapat dimasukkan ke folder portofolio adalah yang telah melalui proses seleksi sesuai dengan ....

• Kriteria tertentu

• Kebijakan guru

• Keinginan siswa

• Kebijakan sekolah

7. Langkah awal yang harus dilakukan gguru pada tahap pelaksanaan dalam kegiatan asesmen portofolio

• Melakukan kegiatan yang dapat memotivasi siswa

• Menentukan jenis-jenis bukti yang harus dikumpulkan

• Mengawasi pelaksanaan tugas yang dilakukan siswa

• Memberikan umpan balik terhaap hasil karya siswa

8. Tujuan yang ingin dicapai pada suatu kegiatan dalam rangka menemukan konsep diri siswa adalah agar siswa tersebut mampu mengetahui ....

• Kekurangan yang ada pada diri siswa

• Kelebihan yang ada pada diri siswa

• Kekurangan dan kelebihan siswa

• Cita-cita para siswa

9. Seorang guru ingin mengetahui sikap/reaksi siswa terhadap peristiwa Tsunami di Aceh yang diputar dari VCD. Cara penilaian yang paling tepat untuk mengukur reaksi /emosi anak adalah ….

• Pengamatan langsung

• Wawancara

• Angket

• Kuesioner

10. Untuk mengukur kemampuan kognitif tinggi dan menghindari tebakan dalam menjawab soal, ragam tes pilihan ganda yang paling tepat adalah ....

• Melengkapi pilihan

• Hubungan antar hal

• Membaca diagram

• Melengkapi berganda