Seguridad en el laboratorio

Todos los participantes del laboratorio deben estar preparados para usar equipo de seguridad en caso de emergencia. Identique los componentes de una preparación eficaz.

Seleccione todas las que apliquen:

• Saber qué equipo de seguridad está disponible

• Practicar con equipo de seguridad antes del inicio de cada sesión de laboratorio.

• Estar familiarizado con cómo se usa el equipo de seguridad

• Entender dónde se encuentra el equipo de seguridad

• Investigar alternativas al equipo de seguridad disponible en el laboratorio.

En caso de contacto accidental con productos químicos, ¿cuánto tiempo se deben lavar los ojos en la estación de lavado de ojos?

• 30 minutos

• 15 minutos

• 5 minutos

• Hasta que la irritación desaparezca

¿Bajo qué condiciones debe un estudiante informar al instructor de una lesión en el laboratorio?

• El instructor debe ser alertado solo si la lesión de laboratorio parece diferente de las lesiones que el estudiante ha experimentado anteriormente

• El instructor debe ser alertado solo si la lesión involucra piel rota

• El instructor debe estar informado de todas las lesiones que sucedan en el laboratorio

• El instructor necesita ser alertado solo si hay que llamar al 911

¿Cuál es la principal precaución que se debe tomar si hay un cilindro de gas en el laboratorio?

• Verifique visualmente que el cilindro de gas esté sujeto, pero manténgase a una distancia segura de él

• Abra la válvula del cilindro de gas periódicamente para liberar la presión

• Retire la correa de alrededor del cilindro de gas para usarla en el laboratorio

• Pruebe el regulador en el cilindro de gas para asegurarse de que esté funcionando correctamente

¿Qué tipo de letreros se colocan para transmitir información sobre el almacenamiento de productos químicos?

Seleccione todas las que apliquen:

• Señales de peligro como "Inflamable", "Oxidante" y "Corrosivo"

• Diamante de la Asociación Nacional de Protección contra Incendios (NFPA)

• Signo de cilindro de gas

• Señal de salida

• Señales de equipos de seguridad como "Ducha de seguridad" y "Estación de lavado de ojos"

Identifique las precauciones a tomar con las salidas en el laboratorio

Seleccione todas las que apliquen:

• Mantenga la puerta de salida cerrada con llave en todo momento

• Asegúrese de que las ventanas del laboratorio estén siempre abiertas

• Localice las salidas antes del inicio del laboratorio

• No bloquee una puerta con un letrero de SALIDA

¿Qué información se necesita para estar preparado para una emergencia?

Seleccione uno o más:

• Comprensión de adónde ir en caso de que ocurra una emergencia

• Inventario completo de todos los productos químicos presentes en el laboratorio

• Información de contacto del personal de emergencia

• Ubicación del teléfono del laboratorio y el botiquín de primeros auxilios

• Ubicación de todas las salidas

¿Cuál es el primer paso para responder a una situación de emergencia?

Seleccione uno:

• Discuta la situación con los otros estudiantes hasta que todos estén de acuerdo sobre qué hacer

• Grite pidiendo ayuda y ayude con la evacuación del laboratorio

• Mantenga la calma y la tranquilidad, recopile información y evalúe la situación

• Salga del edificio lo más rápido posible y llame al 911

Identifique los tipos de información que son necesarios para comunicarse con los servicios de emergencia.

Seleccione uno o más:

• Cualquier otro peligro presente en el laboratorio

• Cualquier químico involucrado en un incidente

• El historial de incidentes de seguridad en el laboratorio

• Cómo sucedió el incidente

¿Qué debe hacer después de terminar el trabajo con una botella de reactivo?

Seleccione uno o más:

• Coloque la botella en el contenedor de Residuos Sólidos

• Devuelva la botella a su lugar de almacenamiento adecuado

• Deje la botella abierta en caso de que alguien más la necesite

• Cierre la botella