Một đơn vị từ vựng gần như không thể được nghiên cứu một cách cô lập khỏi các từ khác, vì chúng tương tác và liên kết chặt chẽ với nhau về mặt ngữ nghĩa. Các mối liên hệ có thể là (chọn 3 đáp án)

• Synonym - từ đồng nghĩa

• Homophones - từ đồng âm

• orthographic - chính tả

• Hyponyms - thượng vị

Nam học từ vựng bằng cách tìm từ qua bài đọc, học cách phát âm và ngữ nghĩa, sau đó Nam đặt câu và cố gắng sử dụng từ vựng đó để giao tiếp. Quá trình học của Nam thể hiện bản chất gì của việc tiếp thu từ vựng?

• Liên kết

• Tích lũy

• Cố định

Khi học từ "sad", An đồng thời học những từ liên quan với từ này. Trong đó, từ "feelings" là..........

• Synonym - từ đồng nghĩa

• Homophones - từ đồng âm

• Antonym - từ trái nghĩa

• Hyponyms - thượng vị

Nêu tên 3 nguồn đọc hoặc nghe các anh/chị có thể dùng để tăng cường đầu vào ngôn ngữ.

Liên hệ thông tin ngôn ngữ mới với các khái niệm đã có trong trí nhớ (Liên tưởng có ý nghĩa)

• Phân nhóm

• Liên kết thông tin

• Tạo ngữ cảnh

• Sử dụng hình ảnh

• Sơ đồ ngữ nghĩa/ sơ đồ tư duy

Đặt một từ/cụm từ vào trong một câu, cuộc hội thoại, hoặc câu chuyện có nghĩa

• Phân nhóm

• Liên kết thông tin

• Tạo ngữ cảnh

• Sử dụng hình ảnh

• Sơ đồ ngữ nghĩa/ sơ đồ tư duy

Liên hệ thông tin ngôn ngữ mới với các khái niệm trong trí nhớ thông qua các hình ảnh có ý nghĩa

• Phân nhóm

• Liên kết thông tin

• Tạo ngữ cảnh

• Sử dụng hình ảnh

• Sơ đồ ngữ nghĩa/ sơ đồ tư duy

Sắp xếp các khái niệm và mối quan hệ trên giấy, tạo ra một sơ đồ

• Phân nhóm

• Liên kết thông tin

• Tạo ngữ cảnh

• Sử dụng hình ảnh

• Sơ đồ ngữ nghĩa/ sơ đồ tư duy

Ôn tập theo các giai đoạn cách nhau xa dần (ôn tập kiến thức mới sau 2 3 tiếng, sau 1 ngày, 3 ngày, 1 tuần...)

• Sử dụng từ khóa

• Sử dụng hành động hoặc cảm giác

• Sử dụng kỹ thuật cơ học

• Ôn tập có cấu trúc

• Liên tưởng âm thanh

Thể hiện một từ/cụm từ mới bằng hành động (VD going to the door)

hoặc liên hệ có nghĩa một từ/cụm từ mới với một cảm giác (VD warmth)

• Sử dụng từ khóa

• Sử dụng hành động hoặc cảm giác

• Sử dụng kỹ thuật cơ học

• Ôn tập có cấu trúc

• Liên tưởng âm thanh