ÔN TẬP TRẠNG NGỮ LỚP 4

Trạng ngữ biểu thị mấy loại ý nghĩa?

• 3

• 4

• 5

• 6

Trạng ngữ chỉ phương tiện trả lời cho các câu hỏi:

• Bao giờ ?, Khi nào ?, Mấy giờ ?,...

• Bằng cái gì ?, Với cái gì ?,...

• Vì sao ?, Nhờ đâu ?, Tại đâu ?,...

• Để làm gì ?, Nhằm mục đích gì ?, Vì cái gì ?,...

Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng.

Trạng ngữ của câu trên là:

• Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng

• phương đông

• Khi phương đông

• vang lừng

Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại.

Chỉ ra trạng ngữ và ý nghĩa bổ sung của trạng ngữ cho câu.

• Vì rét => Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

• Vì rét => Trạng ngữ chỉ mục đích

• rét => Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

• rét => Trạng ngữ chỉ mục đích

Điền từ thích hợp (nhờ, vì, tại vì) vào chỗ trống:

..... bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ.

Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang một phía.

Chỉ ra trạng ngữ và cho biết nó bổ sung ý nghĩa gì cho câu?

Mẫu: trạng ngữ; ý nghĩa bổ sung

Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

Câu trên có mấy trạng ngữ?

• 2

• 3

• 4

• 5

Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu trên là:

• Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù

• nhờ siêng năng,

• cần cù

• nhờ siêng năng, cần cù

.....một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.

Trạng ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống là:

Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

Chọn đáp án đúng:

Câu trên có.... trạng ngữ. Đó là:........

• 2: tinh thần ham học hỏi, sau này; nổi tiếng

• 2: tinh thần ham học hỏi; sau này

• 1: nhờ tinh thần ham học hỏi

• 1: sau này