Latihan Soal Bahasa Jawa BAB 1 Kelas 9

Sawijine kagiatan ngamati kang panaltine utawa pengamate (observer) melu terlibat ing kagiatan pengamatan diarani...

• Observasi Partisipatif

• Observasi Nonpartisipatif

Sawijine kagiatan ngamati kang panalitine utawa pengamate (observer ora melu ing bageyan kang ditaliti diarani..

• Observasi Partisipatif

• Observasi Nonpartisipatif

Struktur teks pelapuran asil observasi kaperang dadi...

• 2

• 3

• 4

• 5

Bab-bab kang kudu digatekake anggone nyusun cengkorongan (kerangka) kaping telu yaiku...

• Nulis irah - irahan

• Nulis Pambuka

• Nyusun Isi

• Ngembangake cengkorongan

Perangan teks kang isine ngandharake pangerten sawijine objek kang diamati/ditaliti diarani...

• definisi umum

• deskripsi bageyan

• deskripsi gunane

• deskripsi anane

Perangan teks kang isine ngandharake kanthi jangkep bageyan-bageyan saka objek kang diamati/ditaliti diarani...

• definisi umum

• deskripsi bageyan

• deskripsi gunane

• deskripsi anane

Perangan teks kang isine ngandharake paedah saka objek kang diamati/ditaliti diarani

• definisi umum

• deskripsi bageyan

• deskripsi gunane

• deskripsi anane

Ing ngisor iki, sing ora kalebu ttikan utawa ciri-cirine teks pelapuran assil observasi, yaiku...

• ngandhut fakta utawa kedadeyan kang sabenere

• Objektif, informatif, komunikatif

• ditulis kanthi jangkep lan sempurna

• ngandharake bab0bab kang ora salaras lan ngandhut prasangka

Teks pelapuran asil observasi asipat apa anane (objektif) tegese yaiku...

• Isi teks asil observasi salaras karo kasunyatan

• teks bisa didadekake minangka smber pengalaman tumrao wong liya kang arep nindakake kagiyatan ngamati babagan kang padha

• teks diandharake kanthi basa kang cetha lan gampang dimangerteni dening para maos

• ngandhut panemu (opini) kang diandharake dening para ahli sing wis mangerteni luwih mirunggan

Ing ngisor iki, sing ora kalebu ciri-ciri basa ing teks palapuran asil observasi, yaiku...

• isi teks kudu objektif

• ditulis andhedhasar kasunyatan (fakta) nalika nindakake kagiyatan ngamati

• isi teks ora ngemot bab-bab kang nyimang saka kasunyatan

• isi teks kudu subjektif