Idea de Progreso y Revolución Industrial

La mentalidad del siglo XIX reflejaba la certeza de que el futuro sería mejor que el pasado, gracias al progreso. En torno al progreso podemos decir que este es:

I. Unidireccional

II. Regido por la ciencia y la razón

III. Regido por las ciencias sociales

• A. Solo I

• B. Solo II

• C. Solo III

• D. Solo I y II

• E. I, II y III

La idea del progreso indefinido tiene relación con:

I. La industrialización

II. El avance científico y tecnológico

III. La fé absoluta en el cristianismo

• A. Solo I

• B. Solo I y II

• C. Solo I y III

• D. Solo II

• E. I, II y III

Dentro de las manifestaciones de progreso encontramos:

I. Desarrollo de la medicina

II. Nuevos pensamientos como el Positivismo

III. Desarrollo de la industria y el consumo

• A. Solo I

• B. Solo II y III

• C. Solo I y III

• D. Solo II y III

• E. I, II y III

La idea de progreso indefinido toma fuerza durante el siglo XIX, pero poco a poco se irán evidenciando algunas contradicciones, esto quiere decir que el progreso:

• A. Se basó en la certeza de que era para todos los miembros de la sociedad

• B. Reforzó la idea de perfección ya que no existieron consecuencias negativas

• C. Los beneficios del progreso no fueron iguales para todos los grupos de la sociedad

• D. No hubo cambio, la sociedad europea ya había progresado con anterioridad

• E. Fue un proceso lento y con retrocesos, por lo que fue cuestionado

La revolución industrial provoca una serie de transformaciones económicas, técnicas y sociales. Algunas de ellas son:

I. Mantenimiento de formas de producir

II. Surgimiento del proletariado urbano

III. Desarrollo del sistema fabril

• A. Solo I

• B. Solo II

• C. Solo III

• D. Solo II y III

• E. I, II y III

La fotografía adjunta corresponde a la película Tiempos Modernos. A través de ella podemos advertir en la forma de trabajo que:

I. Trabajan jornadas cortas

II. Las personas realizan sólo una tarea

III. Refleja la división del trabajo

• A. Solo II

• B. Solo III

• C. Solo I y III

• D. Solo II y III

• E. I, II y III

Trabajo en el pozo Gawber. No es muy cansador, pero trabajo sin luz y paso miedo. Voy a las cuatro y a veces a las tres y media de la mañana y salgo a las cinco y media de la tarde […] No me gusta estar en el pozo. Estoy media dormida a veces cuando voy por la mañana. Voy a la escuela los domingos y aprendo a leer. Prefiero, de lejos, ir a la escuela que estar en la mina.

Declaraciones de una niña de ocho años, Sarah Gooder. Recogido por la comisión Ashley (1842)

El texto anterior hace referencia a:

• A. Trabajo de asalariado

• B. Trabajo infantil

• C. Trabajo en minas

• D. Trabajo industrial

• E. Trabajo obrero

Niebla por todas partes. Niebla río arriba, donde fluye entre silenciosos prados verdes; niebla río abajo, donde rueda profanada entre los barcos y el agua contaminada de una ciudad enorme (y sucia).

Dickens, C (1853). Casa desolada.

¿Qué consecuencia de la revolución industrial se logra advertir del fragmento de Charles Dickens?

• A. El progresivo trabajo de las mujeres y los niños en las fábricas

• B. Un fenómeno climático que se presentó en forma de niebla

• C. La contaminación de la ciudad producto de la emanación de gases

• D. El avance de los medios de transporte como el barco a vapor

• E. La afluencia de ríos en la ciudad

La revolución industrial fue significativa en algunos países, donde su actividad industrial y comercial le permitió transformarse en potencias. Esto generó que posteriormente:

• A. Las potencias europeas llegaran a acuerdos para poder comerciar de manera más efectiva entre naciones.

• B. Algunas naciones europeas apadrinaron a otras para lograr que el progreso llegara a todos las naciones.

• C. Las potencias europeas desarrollarán una competencia por controlar otros territorios fuera de Europa.

• D. Las potencias europeas entrarán en conflicto entre ellas por el control de todo el territorio.

• E. Algunas naciones europeas forman alianzas para poder derrotar a sus enemigos y obtener más poder.

Proceso de ocupación y dominación de los territorios de África y Asia. Se desarrolló principalmente por el afán de algunas naciones europeas por conseguir poder y expansión industrial.

La definición anterior corresponde a:

• A. Proteccionismo

• B. Fanatismo

• C. Colonialismo

• D. Imperialismo

• E. Liberalismo