
Leyes de la Reforma Educativa
Authored by Samanta Sánchez
Education
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Es el Resultado de un proceso generado por los cambios politicos, sociales, económicos, religiosos,etc. Los encargados planifican, organizan, controlan, etc.para fortalecer y Mejorar la Educación.
Curriculum
Reforma Educativa
Gobiernos
Fines de la Educación
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Artículo que tiene como fin Primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento dd la realidad y cultura nacional y universal.
Artículo 72. Fines de la Educación
Artículo 76. Sistema Educativo
Artículo 28. Subsistema de Educación Escolar
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Es el Artículo que conforma los niveles, ciclos, grados y etapas en la Educación.
Artículo 74. Educación Obligatoria
Artículo 72. Fines de la Educación
Artículo 29 Niveles del subsistema de Educación Escolar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es el decreto que introduce a la Educación, incorporación y permanencia escolar.
Decreto Número 42-2000 Ley de desarrollo Social.
Decreto Número 14- 2002. Ley General de Descentralización.
Decreto 19- 2003
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Decreto que tiene como objetivo de la ley. Establecer Normas y Mecanismos que regulen y orienten el cumplimiento de los Acuerdos de Paz.
Decreto 74-96 Ley de fomento de la Educación Ambiental
Decreto 52-2005. Ley Marco de los Acuerdos de Paz.
Decreto 81-2002. Ley Educativa contra la discriminación.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Es el Acuerdo Gubernativo que nos relata las generalización del bilinguismo y Curriculum.
Acuerdo Gubernativo Número 22- 2004
Acuerdo Gubernativo Número 526-2003
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Es un Acuerdo influyente en la Reforma educativa, donde abarca la autorización del curriculum Nacional Base para el Nivel de Educación Preprimaria.
Acuerdo Gunernativo No. 526- 2003 Creación del Vicentenario de educación Bilingue e intercultural.
Acuerdos de Paz
Acuerdo Ministerial No. 1,961 del 28 de Noviembre de 2005.
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