เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ

เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ธนาคารและสหกรณ์สำหรับนักเรียนป.5

ธนาคารและสหกรณ์สำหรับนักเรียนป.5

5th Grade - University

20 Qs

แบบฝึกหัดเรื่องสหกรณ์

แบบฝึกหัดเรื่องสหกรณ์

8th Grade - University

15 Qs

เศรษฐกิจพอเพียง

เศรษฐกิจพอเพียง

9th Grade

20 Qs

เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ ม3

เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ ม3

9th Grade

20 Qs

พื้นฐานความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ

พื้นฐานความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ

9th Grade

20 Qs

แบบทดสอบหน่วยที่ 7 (เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ)

แบบทดสอบหน่วยที่ 7 (เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ)

9th Grade

20 Qs

แบบทดสอบเศรษฐศาสตร์ ม.3

แบบทดสอบเศรษฐศาสตร์ ม.3

9th Grade

20 Qs

เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและสหกรณ์

เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและสหกรณ์

8th Grade - University

20 Qs

เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ

เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาประเทศ

Assessment

Quiz

Social Studies

9th Grade

Hard

Created by

อภิชญา เหรียญทอง

Used 37+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ปัญหาสังคมไทยในข้อใดที่เป็นบ่อเกิดของปัญหาอื่น ๆ

ปัญหาสารเสพติด

ปัญหาความยากจน

ปัญหาการขาดโอกาสทางการศึกษา

ปัญหาการอพยพย้ายถิ่นฐาน เพื่อทำงานต่างถิ่น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“การตัดสินใจที่ถูกต้องตามหลักความเป็นจริง การคำนึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นทั้งในปัจจุบันและอนาคต” คือหลักการใดในปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

พอประมาณ

มีเหตุผล

มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ด

ความรู้คู่คุณธรรม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การที่รัฐบาลประกาศเพิ่มค่าแรงขั้นต่ำในกรุงเทพฯ และปริมณฑล วันละ 325 บาท อาจส่งผลให้เกิดปัญหาตามมายกเว้นข้อใด

ปัญหาแรงงานต่างด้าว

ปัญหาค่าครองชีพสูงขึ้น

ปัญหาการอพยพย้ายถิ่น

ปัญหาการกระจายรายได้

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หน่วยงานที่ทูลเกล้าฯถวายรางวัลให้รัชกาลที่ 9

องค์การทรัพย์สินทางปัญญา

องค์การอุตุนิยมวิทยา

ธนาคารโลก

องค์การศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตได้อย่างยั่งยืน

แตงโมใช้หลักภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี โดยขยันอ่านหนังสือก่อนสอบทั้งคืน เพื่อหวังจะได้คะแนนเต็ม

ชมพูใช้หลักเหตุผลในการตัดสินใจผลิตขนมหม้อแกงที่ขายดีออกมาจำนวนมาก เพื่อให้ได้กำไรมาก

ส้มโอใช้หลักความรู้ ความรอบคอบ โดยพิจารณาวางแผนการลงทุนขนาดใหญ่ เพื่อให้ได้กำไรมหาศาล

ลิ้นจี่ใช้หลักความพอประมาณ โดยการปลูกผัก เลี้ยงปลาไว้รับประทานเอง เมื่อเหลือจึงแบ่งไว้จําหน่าย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

กิจกรรมในข้อใดไม่เป็นการส่งเสริมการสร้างความมั่นคงของเศรษฐกิจชุมชน

ชุมชน ก รวมกลุ่มชาวบ้านจัดตั้งสหกรณ์ทําผ้ามัดย้อมสีจากธรรมชาติ

ชุมชน ข ร่วมมือกับเครือข่ายองค์กรชุมชน องค์กรส่วนท้องถิ่น และภาคเอกชนในการร่วมลงทุน

ชุมชน ค จัดอบรมอาชีพและให้ความรู้ด้านเกษตรกรรมแก่ชาวบ้าน เพื่อลดปัญหาการเคลื่อนย้ายแรงงาน

ชุมชน ง ร่วมกับภาครัฐให้ความรู้คนในชุมชนเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และพัฒนาการใช้ ทรัพยากรมนุษย์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 9 จึงมีการนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นฐานในการพัฒนา

เพราะต้องการแก้ปัญหาความยากจน

เพราะขาดสมดุลการพัฒนาเศรษฐกิจอย่างยั่งยืน

เพราะเกิดความเหลื่อมล้ำของการกระจายรายได้

เพราะเกิดความเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?