GDCD 9 - BÀI 3 DC VÀ KL

Câu 1: Việc tuân theo những quy định chung của cộng đồng, tổ chức xã hội để tạo sự thống nhất trong hành động thì được gọi là người tuân thủ

• A. Pháp luật

• B. Kỉ luật

• C. Dân chủ

• D. Quy ước

Câu 2: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

• A. Dân chủ là được tham gia bàn bạc các công việc chung

• B. Kỉ luật làm hạn chế các quyền tự do của cá nhân

• C. Dân chủ là được làm tất cả những việc mình thích

• D. Kỉ luật làm cho dân chủ khó được thực hiện

Câu 3: “Khi bàn bạc công việc gì xong, đã quyết định thì phải triệt để thi hành”. Câu nói trên của Bác đề cập đến nguyên tắc nào trong hoạt động tập thể?

• A. Pháp luật và kỉ luật

• B. Pháp luật và dân chủ

• C. Dân chủ và quy ước

• D. Dân chủ và kỉ luật

Câu 4: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật của học sinh?

• A. Nghỉ học không xin phép

• B. Làm việc riêng trong giờ học

• C. Đi học đúng giờ

• D.Chép bài của bạn trong giờ kiểm tra

Câu 5: Theo em, việc làm nào sau đây không thể hiện tính dân chủ?

• A. Nhà trường cho học sinh thảo luận, xây dựng và thực hiện nội quy lớp học.

• B. Ông B tổ trưởng dân phố quyết định mỗi gia đình nộp 500k vào quỹ từ thiện

• C. Bạn L lớp trưởng cho cả lớp lên ý tưởng thiết kế đồng phục của lớp

• D. Ông A trưởng công an phường cho mọi người trao đổi về chống bạo động

Câu 6: Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật đem lại cho chúng ta điều gì?

• A. Nâng cao dân trí

• B. Nâng cao chất lượng và hiệu quả công việc

• C. Yêu thương con người

• D. Làm chủ cảm xúc bản thân

Câu 7: Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện tính dân chủ?

• A. Phát biểu xây dựng bài trong giờ học

• B. Đóng góp ý kiến để xây dựng lớp học

• C. Phát biểu để nói xấu bạn trong lớp

• D. Phê bình những việc làm sai của bạn

Câu 8: Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường, học sinh cần phải tránh biểu hiện nào dưới đây?

• A. Ủng hộ những hành vi thể hiện tính dân chủ và tôn trọng kỉ luật

• B. Đồng tình với những hành vi thiếu dân chủ và coi thường kỉ luật

• C. Tích cực tham gia phát biểu ý kiến để xây dựng tập thể lớp

• D. Tự giác chấp hành kỉ luật của trường lớp và nơi công cộng

Câu 9: Việc phát huy tính dân chủ và thực hiện tốt kỉ luật sẽ không đem lại tác dụng nào dưới đây?

• A. Tạo sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người

• B. Tạo cơ hội cho mọi người phát triển nhân cách, cống hiến sức lực và trí tuệ cho sự phát triển của xã hội

• C. Xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp, nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động

• D. Hạn chế sự phát triển tự do cá nhân của tất cả mọi người

Câu 10: Hành vi nào dưới đây là thiếu tôn trọng kỉ luật?

• A. Học sinh luôn đi học đúng giờ

• B. Cán bộ, công nhân viên, khi vào cơ quan phải tắt máy, xuống xe dắt bộ

• C. Công nhân không thực hiện đúng nội quy an toàn khi sản xuất

• D. Khi vào bệnh viện phải đi nhẹ, nói khẽ không gây tiếng ồn