tema 12 preguntas de un examen

tema 12 preguntas de un examen

1st Grade

15 Qs

Student preview

quiz-placeholder

Similar activities

PROBABILIDADES

PROBABILIDADES

1st Grade

20 Qs

Temas 11-15 Estadística

Temas 11-15 Estadística

1st - 4th Grade

16 Qs

Sesión 5

Sesión 5

1st - 5th Grade

10 Qs

Medidas de peso, longitud y capacidad.

Medidas de peso, longitud y capacidad.

1st Grade

11 Qs

Definiciones Hipótesis

Definiciones Hipótesis

1st - 10th Grade

12 Qs

Semejanza de triángulos y demostración

Semejanza de triángulos y demostración

1st Grade

10 Qs

Primera ley de Newton

Primera ley de Newton

1st - 5th Grade

10 Qs

4.3 Diagnóstico previo a ANOVA

4.3 Diagnóstico previo a ANOVA

1st - 5th Grade

10 Qs

tema 12 preguntas de un examen

tema 12 preguntas de un examen

Assessment

Quiz

Created by

Estadística Vega

Mathematics

1st Grade

2 plays

Medium

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

En un contraste de hipótesis que se resuelve mediante una t de student, si tenemos una variable categórica, esta variable será:

La constante

La variable dependiente

La variable independiente

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

La hipótesis nula es la hipótesis que indica:

Según la dirección de la hipótesis, puede mostrar o no diferencias

La no existencia de diferencias

La existencia de diferencias

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Cuando comprobamos el supuesto de homocedasticidad de varianzas en un diseño de dos grupos, rechazar la hipótesis nula significa

Se puede proseguir el contraste con una prueba paramétrica

Se cumple el supuesto

Se incumple el supuesto

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Si aplicamos el modelo de la curva normal, la probabilidad bilateral p=0,0026 corresponde a un valor de z positivo y negativo

1.94

2.8

3.01

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Estamos contrastando si un método experimental es mejor que el método tradicional. Hemos realizado el contraste de hipótesis con la t de Student y encontramos que la probabilidad asociada al t empírico es p(t)= 0,25. Para un nivel de significación de 0,05, la conclusión es:

Rechazamos la hipótesis nula

Aceptamos la hipótesis alterna

Aceptamos la hipótesis nula

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Una hipótesis bilateral

Es menos exigente que una unilateral para rechazar la Ho

Es igual de exigente que una unilateral para rechazar la Ho

Es mas exigente que una unilateral para rechazar la Ho

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Supongamos que estamos contrastando si el probrama bilingüe de la comunidad de Madrid mejora el rendimiento de ingles en relación a los centros no bilingües , la media en el test de rendimiento en ingles para los centros bilingües es de 150 puntos y para los centros no bilingües es de 142 . Hemos aplicado la pueba t de student para contrastar nuestra hipótesis y hemos obtenido que la magnidtud del efecto es de d=0,6 en consecuencia.

las diferencias son estadísticamente significativas

las diferencias es suficientemente grande como para decir que hay diferencias en la población

El programa produce resultados positivos moderadamente relevantes

Explore all questions with a free account

or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?