แบบทดสอบบทที่ 1 ความหมายของสถิติศาสตร์และข้อมูล(ม.6)

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการแบ่งประเภทของข้อมูลที่จะนำมาศึกษา

• แบ่งตามแหล่งที่มาของข้อมูล

• แบ่งตามระยะเวลาที่จัดเก็บ

• แบ่งตามลักษณะของข้อมูล

• แบ่งตามความสนใจของผู้ที่จะศึกษา

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

• เบอร์โทรศัพท์โรงเรียน

• รหัสประจำตัวนักเรียน

• ขนาดรองเท้าของนักเรียน

• จำนวนเงินมาโรงเรียน

ข้อใดเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

• คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์

• เกรดวิชาคณิตศาสตร์

• จำนวนหน้าหนังสือคณิตศาสตร์

• อายุเฉลี่ยครูผู้สอนคณิตศาสตร์

ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง

• สถิติเชิงพรรณนา คือสถิติของการวิเคราะห์ข้อมูลขั้นต้นที่มุ่งอธิบายลักษณะกว้างๆของข้อมูล

• ข้อมูลที่เป็นหมายเลขที่ใช้เรียกสายรถโดยสารประจำทางเป็นข้อมูลเชิงปริมาณ

• ข้อมูลปฐมภูมิ คือข้อมูลที่ผู้ใช้เก็บรวบรวมจากแหล่งข้อมูลที่มีผู้อื่นเก็บมาแล้วก่อนหน้านี้เพื่อนำมาใช้เป็นเบื้องต้น

• ข้อมูลที่รวบรวมจากรายงานต่างๆ ที่ได้จากหน่วยงานราชการเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

จงพิจารณาข้อมูลต่อไปนี้

1. คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์

2. เกรดวิชาคณิตศาสตร์

3. หมายเลขทะเบียนรถจักรยานยนต์

4. หมายเลขโทรศัพท์

5. ราคาข้าวสารต่อกระสอบ

6. เลขประจำตัวประชาชน

7. ขนาดรองเท้าของนักเรียน

8. รายได้ของคนในครอบครัว

ข้อมูลที่ถือว่าเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพมีกี่ข้อ

• 3

• 4

• 5

• 6

ในการใช้สถิติเพื่อการตัดสินใจและวางแผน สำหรับเรื่องที่จำเป็นต้องมีการใช้ข้อมูลและสารสนเทศ ถ้าขาดข้อมูลและสารสนเทศดังกล่าว ผู้ตัดสินใจควรทำขั้นตอนใดก่อน

• เก็บรวมรวบข้อมูล

• เลือกวิธีวิเคราะห์ข้อมูล

• เลือกวิธีเก็บรวบรวมข้อมูล

• เลือกกลุ่มตัวอย่าง

ข้อใดต่อไปนี้เท็จ

• สถิติเชิงพรรณนา คือสถิติของการวิเคราะห์ข้อมูลขั้นต้นที่มุ่งอธิบายลักษณะกว้างๆของข้อมูล

• ข้อมูลที่เป็นหมายเลขโทรศัพท์เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ

• ข้อมูลปฐมภูมิ คือข้อมูลที่ผู้ใช้เก็บรวบรวมจากแหล่งข้อมูลโดยตรง

• ข้อมูลที่รวบรวมจากรายงานต่างๆ ที่ได้จากหน่วยงานราชการเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

ครูมะปรางมอบหมายให้นักเรียน 20 คน ทำโครงงานคณิตศาสตร์ หลังจากตรวจโครงงาน ผลสรุปดังภาพ

ข้อมูลที่เก็บรวบรวมเป็นผลข้างตนเป็นข้อมูลชนิดใด

• ข้อมูลปฐมภูมิ เชิงปริมาณ

• ข้อมูลทุติยภูมิ เชิงปริมาณ

• ข้อมูลปฐมภูมิ เชิงคุณภาพ

• ข้อมูลทุติยภูมิ เชิงคุณภาพ

ข้อใดเป็นข้อมูลทางสถิติ

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 รร. ท.6 โดยใช้คะแนนจาก 6.1 - 6.13

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร พวส. โดยใช้คะแนนจาก 6.1 - 6.2

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร ME โดยใช้คะแนนจาก 6.6 - 6.10

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร ME โดยใช้คะแนนจาก 6.11 - 6.13

ข้อใดเป็นข้อมูลแบบพารามิเตอร์

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 รร. ท.6 โดยใช้คะแนนจาก 6.1 - 6.3

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร พวส. โดยใช้คะแนนจาก 6.1 - 6.2

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร ESC โดยใช้คะแนนจาก 6.4 - 6.5

• การเก็บคะแนนสอบคณิตศาสตร์นักเรียน ม.6 หลักสูตร ME โดยใช้คะแนนจาก 6.11 - 6.12