บทที่ 13 เทคนิคการพัฒนาทักษะ การรับสารและส่งสาร

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผังกราฟิกที่ดี

• ใส่เนื้อหาเป็นตัวหนังสือจำนวนมาก

• ใช้สีแยกประเภทหมวกหมู่

• ใช้รูปภาพและเส้นเพื่อแสดงความสัมพันธ์

• สรุปเนื้อหาเอาเฉพาะคำสำคัญมาใช้

• เขียนให้เป็นระเบียบเข้าใจง่าย

ข้อใดเป็นประโยชน์ของผังกราฟิก

• ทำให้ข้อมูลเป็นระบบ เข้าใจง่าย

• ช่วยให้เห็นภาพรวมของข้อมูลทั้งหมด

• ทำให้จดจำได้ง่ายเนื่องจากเป็นรูปภาพ

• ทำให้ข้อมูลชัดเจนและเห็นรายละเอียด

• ถูกทุกข้อ

หากต้องการเปรียบเทียบความเหมือนและแตกต่างกันของสิ่งหนึ่งควรเลือกใช้ผังกราฟิกแบบใด

• ผังกราฟิกแสดงความเป็นเหตุผล

• ผังกราฟิกแสดงลำดับขั้นตอนของข้อมูล

• ผังกราฟิกแสดงความคิดรวบยอด

• ผังกราฟิกแบบเวนไดอะแกรม

• ผังกราฟิกแสดงมโนทัศน์

ชายเลือกใช้ผังกราฟิกแบบแสดงความคิดรวบยอดในการสรุปเนื้อหาการเรียนทั้งหมด ผู้เรียนคิดว่าชายเลือกใช้ผังกราฟิกได้เหมาะสมหรือไม่ อย่างไร

• เหมาะสม เนื่องจากผังกราฟิกแบบนี้มีความสวยงาม

• ไม่เหมาะสม เนื่องจากเป็นผังกราฟิกที่เข้าใจยาก

• เหมาะสม เนื่องจากการใช้ผังกราฟิกแบบนี้จะทำให้เห็นการเชื่อมโมงของข้อมูลที่ชัดเจน

• ไม่เหมาะสม เนื่องจากจะทำให้มีข้อมูลในผังกราฟิกมากเกินไป ทำให้สับสน

• เหมาะสม เนื่องจากเป็นผังกราฟิกที่วาดง่าย

การใช้ผังกราฟิกในการสื่อสารข้อใดไม่เหมาะสม

• นิ้งใช้ผังกราฟิกแสดงความเป็นเหตุเป็นผลกับเรื่องสาเหตุและปัญหาการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร

• แมนใช้ผังกราฟิกแบบทีชาร์ตกับเรื่องวิธีการทางวิทยาศาสตร์

• แหวนให้ผังกราฟิกแบบเวนไดอะแกรมกับการเปรียบเทียบระหว่างสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและสัตว์ปีก

• เบนซ์ให้ผังกราฟิกแสดงความคิดรวบยอดกับการสรุปเนื้อหาเรื่องร้อยกรองไทย

• ก้อยให้ผังกราฟิกแบบแสดงขั้นตอนในการอธิบายวิธีการพับกระดาษ

"เป็นผังแสดงความสัมพันธ์ของความด้วยการแตกเส้นความคิดโดยใช้คำสำคัญอยู่ตรงกึ่งกลางหน้ากระดาษ" ลักษณะดังกล่าวเป็นผังกราฟิกแบบใด

• ผังกราฟิกแบบลำดับขั้นตอน

• ผังกราฟิกแบบผังความคิด

• ผังกราฟิกแสดงความคิดรวบยอด

• ผังกราฟิกแบบทีชาร์ต

• ผังกราฟิกแบบแสดงเหตุผล

ข้อใดไม่ใช่รูปแบบของผังกราฟิกที่ปรากฏอยู่ในแบบเรียนนี้

• ผังกราฟิกแบบก้างปลา

• ผังกราฟิกแบบแสดงความสัมพันธ์

• ผังกราฟิกแบบแสดงความคิดรวบยอด

• ผังกราฟิกแบบเรียงลำดับเหตุการณ์

• ผังกราฟิกแสดงความเป็นเหตุเป็นผล

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผังกราฟิก

• เป็นการจัดระเบียบข้อมูล

• มีการใช้รูปภาพในการส่งสาร

• โดยส่วนมากจะใช้เฉพาะคำสำคัญในการสื่อสาร

• เป็นประโยชน์แก่ผู้รับสารเท่านั้น

• มีหลายรูปแบบใช้ในเนื้อหาที่แตกต่างกัน

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของผังกราฟิกสำหรับผู้รับสาร

• ใช้ในการจดบันทึกความรู้

• ช่วยในการจัดระเบียบความคิด

• ช่วยให้เห็นโครงสร้างของเนื้อหาสาระ

• ใช้ในการแยกประเด็นของสาร

• ช่วยในการลำดับความสำคัญของข้อมูล

ข้อมูลลักษณะใดที่เหมาะจะใช้กับผังกราฟิกแบบผังความคิด

• ข้อมูลที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจน

• ข้อมูลที่มีลักษณะความเหมือนและต่างกัน

• ข้อมูลที่เป็นเหตุและผล

• ข้อมูลที่มีเนื้อหาเชื่อมโยงกัน

• ข้อมูลที่มีส่วนประกอบจำนวนมาก