មេរៀនទី១ និង ទី ២ ថ្នាក់ទី ៩

កម្លាំងផ្គួបនៃកម្លាំងពីរមានទិសដៅស្របគ្នា

• $F=F_1+F_2$

• $F=F_1-F_2$

• $F=F_2-F_1$

• $F^2=F_1^2+F_2^2$

កម្លាំងផ្គួបនៃកម្លាំង២មានទិសកែងគ្នា

• $F=F_1+F_2$

• $F=F_1-F_2$

• $F=F_2-F_1$

• $F^2=F_1^2+F_2^2$

តើរូបមន្តណាខ្លះត្រឹមត្រូវ

• $\cos\ =\ \frac{ជ្រុងជាប់}{អ៊ីប៉ូតេនុស}$

• $\cos=\frac{ជ្រុងឈម}{អ៊ីប៉ូតេនុស}$

• $\sin=\frac{ជ្រុងឈម}{អ៊ីប៉ូតេនុស}$

• $\sin=\frac{ជ្រុងជាប់}{អ៊ីប៉ូតេនុស}$

តើរូបមន្តមួយណាត្រឹមត្រូវ?

• $\frac{d_2}{d_1}=\frac{F_1}{F_2}$

• $\frac{d_2}{d_1}=\frac{F_2}{F_1}$

• $F_1=d_1\times\frac{F_2}{d_2}$

• $F_2=\frac{F_1}{d_1}\times d_2$

បន្ទាត់មួយត្រូវបានគេចងចុងទាំងសងខាងរបស់វាដោយកូនទម្ងន់២ មានទិសដៅចុះក្រោមដូចគ្នា ។ កូនទម្ងន់ទី១ 50 N និង កូនទម្ងន់ទី២ 100 N ។ គណនាកម្លាំងផ្គួបដែលមានអំពើលើបន្ទាត់ ។

• F= 2 N

• F= 50 N

• F = 150

• F= 5000 N

ចម្ងាយរវាងអក្សរង្វិលទៅនឹងចំណុចចាប់នៃកម្លាំងហៅថា៖

• ខ្សែសកម្ម

• ម៉ូម៉ង់នៃកម្លាំង

• ប្រវែងដៃឃ្នាស់

• អាំងតង់ស៊ីតេនៃកម្លាំង

ដើម្បីឲ្យរបារមួយមានលំនឹងលុះត្រាតែ

• ម៉ូម៉ងវិជ្ជមាន ស្មើនឹង ម៉ូម៉ង់អវិជ្ជមាន

• ម៉ូម៉ងវិជ្ជមាន ធំជាង ម៉ូម៉ង់អវិជ្ជមាន

• ម៉ូម៉ងវិជ្ជមាន តូចជាង ម៉ូម៉ង់អវិជ្ជមាន

ម៉ូម៉ង់មានរូបមន្ត៖

• $F=M\times d$

• $M=F\times d$

• $M=\frac{F}{d}$

គេបញ្ចេញកម្លាំង 20 N កែងនឹងសោមួយប្រវែង 0.4 m ។ គណនាម៉ូម៉ង់កម្លាំងមានអំពើលើដងសោមូលខ្ចៅនោះ ត្រង់ចំណុចកណ្ដាលនៃដងសោ ។

• M= 4 N

• M= 8 N

• M= 50 N

• M= 100 N

ចំណុចមួយដែលទម្ងន់ទាំងមួលនៃអង្គធាតុហាក់ដូចជានៅត្រង់ចំណុចនោះហៅថា

• ទីប្រជុំទម្ងន់

• ចំណុចកណ្ដាល

• ផ្ចិតនៃអង្គធាតុ