Lenguaje y Pensamiento

De acuerdo con la teoría de Vygotsky, el lenguaje es

• Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signo

• Una función que se adquiere a través de la relación entre el individuo y su entorno ​

• Facultad de los seres humanos listo para desarrollarse al interactuar con el mundo exterior. ​

• Una metodología de aprendizaje en la que el sujeto descubre los conceptos

Para este autor, un estadio es un momento de conocimiento que sigue a otro desarrollado previamente, surge como consecuencia lógica del desarrollo del estadio anterior.

• Chomsky

• Piaget

• Bruner

• Vygotsky

En la propuesta de Vygotsky, cuál de las siguientes propuestas se ajusta a un proceso de zona de desarrollo proximal

• Presentar medios audiovisuales que contextualicen las temáticas abordadas.

• Organizar las temáticas jerárquicamente para su mejor comprensión

• Trabajar por grupos la solución de un problema, liderado por estudiantes con calificaciones sobresalientes

• Garantizar el descubrimiento autónomo del individuo

Para este autor el lenguaje facilita el aprendizaje, es un medio de intercambio social y una herramienta para entender el ambiente.

• Chomsky

• Piaget

• Bruner

• Vygotsky

Este modelo de aprendizaje es equiparable a la etapa sesoriomotriz, la información llega a través de los sentidos, y el aprendizaje se realiza por imitación

• Andamiaje

• Enactivo

• Simbólico

• Trasnductivo