REDAÇÃO ENSINO MÉDIO- COESÃO e COERÊNCIA

O dia está chuvoso e nublado, _____________não pretendemos sair de casa para absolutamente nada.

• PORQUE

• RAZÃO PELA QUAL

• ALÉM DISSO

• ENTRETANTO

As pessoas relaxaram, pararam de usar máscara em locais públicos, voltaram a aglomerar...

• e foi onde a contaminação voltou a crescer.

• e por essa razão o vírus voltou a se disseminar.

• e foi como a pandemia perdeu sua razão de ser.

No mundo de hoje a tecnologia é essencial para o ser humano, _________nem todos têm a mesma facilidade para lidar com ela, __________ o caso da maioria dos idosos, _______ muitas vezes não contam com a ajuda de seus familiares mais jovens _________ auxiliá-los a lidar com o universo digital.

• apesar de que - este é - os quais - a fim de

• entretanto - já que é - cujos - para

• apesar de - já que é - os quais - em

• porém - como é - que - para

O acesso à informação é uma característica do Estado Democrático, por isso todos os indivíduos devem ter acesso a ela.

• Todos os indivíduos devem ter acesso à informação, porque ela é uma característica do Estado Democrático.

• Todos os indivíduos devem ter acesso à informação, pois esse acesso é uma caracterísitca do Estado Democrático.

• O acesso à informação é uma característica do Estado Democrático, porque todos os indivíduos devem ter acesso a ela.

• Já que todos os indivíduos devem ter acesso à informação, ela é uma característica do Estado Democrático.

“Todos têm direito a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, que serão prestadas no prazo da lei, sob pena de responsabilidade, ressalvadas aquelas cujo sigilo seja imprescindível à segurança da sociedade e do Estado”.

• os termos "prestadas" e "ressalvadas" referem-se a "informações"

• os termos "prestadas" e "ressalvadas" referem-se a "orgãos públicos"

• os termos "prestadas" e "ressalvadas" referem-se a "responsabilidade e segurança"

• "ressalvadas" refere-se ao termo "responsabilidade" e "prestadas" a "informações".

A declaração sobre pessoas em situação de rua, feita por Bia Doria, primeira dama do estado de São Paulo, reforça a ideia ___________________

• de que ele seria o culpado por tal situação

• de que elas seriam as culpadas por tal situação

• cujo eles seriam culpados por essa situação

• cujos seriam culpados por esta situação

Assinale o parágrafo adequado, com coerência e coesão:

• Ao obter maior visão sobre o assunto, é possível a existência de planos sociais porém poucas políticas públicas para a solução do problema. Para que se resolva essa situação, ações como a doação de terrenos para moradia, cestas básicas, roupas e o suporte de ONGs poderiam ser implementadas.

• Ao se analisar o assunto, é possível perceber que poderiam ser adotadas algumas políticas públicas para a solução do problema das pessoas em situação de rua: doação de terrenos para construção de moradia, cestas básicas e outros ítens, o suporte de algumas ONGs.

Assinale o parágrafo adequado, com coerência e coesão:

• As pessoas com deficiência auditiva, ao serem inseridas no mundo dito "normal", não conseguirem exercer atividades simples, como comunicar-se com as pessoas que não têm a mesma deficiência. Para que não ocorra a exclusão social, o ensino da linguagem de sinais (Libras) nas esvolas e seu aprendizado por parte de todos os indivíduos proporcionaria maior facilidade às pessoas que possuem deficiência auditiva de se relacionarem com as demais.

• Ao introduzir pessoas com deficiência auditiva no mundo, a dificuldade é presenciada nessa situação por não conseguirem exercer atividades simples, como a fala perfeita, em relação às pessoas que não sofrem com a mesma deficiência. Para que não ocorra a exclusão social, o aprendizado da linguagem de sinais, ou Libras, proporcionaria facilidade às pessoas que possuem deficiência auditiva de se relacionarem com as que não possuem

Assinale o parágrafo adequado, com coerência e coesão:

• É dever do governo o investimento de políticas públicas que favoreçam os moradores de rua, a elaboração de leis, além de mais postos de acolhimento a estes. É preciso também que o poder público busque ONGs que apoiam esta causa com o intuito de fortalecer os vínculos entre civis-estado, através de propagandas em mídias sociais, veículos de transmissão e em escolas. Disseminando para toda a população a conscientização acerca do assunto.

• É dever do Estado investir em políticas públicas que favoreçam as pessoas em situação de rua, elaborando leis que as amparem, além de proporcionar mais postos de acolhimento a elas. É preciso também que o poder público busque ONGs que apoiam a causa com o intuito de fortalecer os vínculos entre a sociedade e essas pessoas, através de propagandas em mídias sociais, veículos de transmissão e em escolas, promovendo a conscientização acerca do assunto.

Assinale o parágrafo adequado, com coerência e coesão:

• Segundo o Decreto nº 5.626 de 2005, a inclusão da Libras como disciplina curricular em escolas, auxilia na inserção da comunidade surda na sociedade, facilitando suas relações interpessoais com colegas e professores não surdos. Dito isso, torna-se claro que projetos de leis e ações governamentais que promovam a inclusão de pessoas deficientes somente gera benefícios tanto a elas quanto ás pessoas a sua volta, já que diversos especialistas referem que aqueles que estão inseridos em um mundo repleto de diversidade, desde muito novos, tornam-se menos preconceituosos, possibilitando a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

• Segundo o Decreto nº 5.626 de 2005, a inclusão da Libras como disciplina curricular em escolas, auxilia na inserção da comunidade surda na sociedade, já que dessa maneira o aluno obtém uma maior facilidade no aprendizado, em suas relações interpessoais, com colegas e professores, e o apresenta um novo mundo de possibilidades. Dito isso, torna-se claro que projetos de leis e ações governamentais que provocam a inclusão de pessoas deficientes somente gera benefícios tanto ao ser quanto ás pessoas a sua volta. Pois conforme estudos, aqueles que estão inseridos em um mundo repleto de diversidade, desde muito novos, se tornam menos preconceituosos e mais aptos á lidar com o outro e com o novo.