Tăng cường Văn 6 buổi 2

Nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai?

• Công chúa

• Nhà vua

• Thạch Sanh

• Quân sĩ mười tám nước chư hầu

Đoạn trích nói về chiến công nào của nhân vật?

• Diệt chằn tinh

• Thắng quân của các nước chư hầu

• Diệt đại bàng

• Cứu người bị hại

Đoạn trích sử dụng PTBĐ nào là chính?

• Miêu tả

• Tự sự

• Biểu cảm

• Nghị luận

Đoạn trích có những chi tiết thần kì nào?

• Tiếng đàn và niêu cơm thần

• Tiếng đàn và cung tên vàng

• Niêu cơm và cung tên vàng

• Tiếng đàn và thanh kiếm vàng

Việc Thạch Sanh xin nhà vua đừng động binh với quân sĩ mười tám nước chư hầu thể hiện chàng là người như thế nào?

• Thạch Sanh là người yêu chuộng hòa bình, ghét chiến tranh đổ máu

• Thạch Sanh là người anh hùng trượng nghĩa, có dũng khí

• Thạch Sanh là một người ngay thẳng, dũng cảm

• Thạch Sanh là một người nhút nhát, sợ hãi

Qua chi tiết, Thạch Sanh được kết hôn cùng công chúa, nhân dân ta thể hiện điều gì?

• Thể hiện khát vọng về sự công bằng, người ở hiền sẽ gặp lành

• Cho thấy những đặc điểm phi thường của người dũng sĩ

• Khẳng định nhà vua đối xử rất công bằng với mọi người

• Nhấn mạnh công chúa là một người trọng tình, trọng nghĩa

Chi tiết niêu cơm thần thể hiện điều gì?

• Mong ước về sự giàu có, no đủ của nhân dân ta

• Sự nhân hậu, vị tha của Thạch Sanh

• Tài năng phi thường của Thạch Sanh

• Tư tưởng nhân đạo, yêu chuộng hòa bình của nhân dân ta

Từ nào sau đây KHÔNG phải là từ mượn?

• Niêu cơm

• Hoàng tử

• Chư hầu

• Thết đãi

Dòng nào sau đây chỉ gồm những từ láy?

• binh lính, tưng bừng, vẻn vẹn

• tưng bừng, tức giận, bủn rủn

• tưng bừng, bủn rủn, vẻn vẹn

• binh lính, bủn rủn, vẻn vẹn

Từ nước chư hầu có nghĩa là gì?

• Nước nhỏ

• Nước bị phụ thuộc, phải phục tùng nước khác

• Nước đi xâm lược nước khác

• Nước phát triển