¿Sabes o te haces?

Para leer números naturales es conveniente separarlos de:

• 5 en 5 números

• 3 en 3 números

• 2 en 2 números

• 4 en 4 números

Para leer fracciones cuando el denominador está entre 2 y 10 se dice medios, tercios etcétera; Cuando es mayor que a 10 se agrega la terminación

• "necimos"

• "avos"

• "milécimos"

• "tavos"

La siguiente fracción 8/14 se lee...

• ocho cuarentavos

• ochocientos catorceavos

• ocho catorce milésimos

• ocho catorceavos

¿Cuál es la forma correcta de leer la siguiente cantidad?

4.005

• Cuatro enteros con cinco diezmilésimos

• Cuatro enteros con cinco decimos

• Cuatro enteros cinco milésimos

• Cuatro enteros cinco decimales

Para comparar fracciones con números decimales, se puede convertir la fracción en número decimal, por ejemplo:

• 1/4 < 0.27 ya que 1/4= 0.25

• 3/5 < 4/5 porque el numerador es mayor

• 12/16 > 14/24 porque el numerador es menor

• 8/5 es 3/5 más que un entero

Un método para sumar fracciones consiste en:

• Multiplicar el numerador y el denominador de la segunda fracción por el de la primera.

• Multiplicar todo

• Sumar todo

• Sumar y dividir todo

Para multiplicar un numero fraccionario por un número natural se...

• Multiplica por todos

• Multiplica el numerador por el número natural y el denominador queda igual.

• Multiplica por ninguno

• Multiplica por el que quiera

Para multiplicar un número fraccionario por otro se

• Intenta sumar

• Multiplica numerador con numerador y denominador por denominador

• Se suma

• Se resta

Para multiplicar un número natural por un número decimal se hace

• Se pone un punto en el resultado

• Donde quiera pongo un punto

• La multiplicación normal y se cuentan los lugares que hay después del punto decimal, en el resultado se cuenta de derecha a izquierda, el mismo numero de lugares y ahí se pone el punto decimal.

• Si me acuerdo pongo un punto

Para ubicar números decimales en una recta es necesario...

• Tener en cuenta que distancias iguales representan cantidades iguales.

• Que se ordenan como yo quiera

• Que la distancia A entre la distancia B no me la sé

• Que es un tema aburrido