Instrumentos y tipos de evaluación

Evaluación que se hace de alumno a alumno:

• Autoevaluación

• Heteroevaluación

• Coevaluación

• Evaluación global

No son ejemplos de organizadores gráficos:

• Mapas mentales y mapas conceptuales

• Diagramas de flujo y cuadros sinópticos

• Resúmenes y síntesis

• Mapas mentales y diagramas de árbol

¿Cuál de estos instrumentos de evaluación es elaborado por el alumno?

• Diario de clase

• Diario de trabajo

• Escala de actitudes

• Todas las anteriores

¿Cuál de estas ideas es incorrecta?

El cuaderno de los alumnos puede fungir como:

• Evidencia evaluativa

• Autoevaluación

• Medio de comunicación

• Ninguna de las anteriores

Se da al inicio de un proceso:

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación formativa

• Evaluación sumativa

• Autoevaluación

Si un alumno evalúa al profesor, estamos hablando de:

• Coevaluación

• Evaluación mixta

• Heteroevaluación

• Evaluación global

Evaluación realizada por agentes ajenos al centro educativo:

• Mixta

• Externa

• Interna

• Aislada

Se enfoca en los resultados finales:

• Evaluación final

• Evaluación comparativa

• Evaluación sumativa

• Todas las anteriores

Se ajusta a las características de cada alumno:

• Evaluación específica

• Evaluación particular

• Evaluación individualizada

• Evaluación normativa

Es un concentrado de evidencias estructuradas:

• Portafolio

• Cuaderno

• Diario

• Registro