REPASO

Declaración que surgió con fuerza, para luchar por una educación en donde se incluye a todos los estudiantes, sin importar su discapacidad.

• Declaración de Salamanca sobre necesidades educativas especiales.

• Declaración de Jomtien de educación para todos.

• Declaración de Cochabamba.

Significa ser parte de algo, formar parte de un todo

• Excluir

• Integrar

• Incluir

Son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que facilitan el uso de la información.

• Tecnologías científicas

• Tecnologías asistivas

• TICS

Ésta se desarrolla gracias a la evolución de distintas concepciones médicas, que prometieron dejar de mirar a los niños "deficientes" desde el plano médico, asistencial y de caridad.

• Institucionalización

• Educación especial

• Integración

Concepto ideológico en el que se espera que todas las personas sin distinción de sexo, raza, religión, cultura, etnia y discapacidad puedan ejercer sus derechos a una educación de calidad.

• Educación especial

• Educación inclusiva

• Educación básica

Su objetivo es, ayudar a los docentes a diseñar planes de acción que proporcionen un marco para entender cómo crear currículos que atiendan a las necesidades de todos los estudiantes.

• Diseño universal de aprendizaje

• Ambientes de aprendizaje

• Curriculum

Estas adaptaciones se encuentran limitadas, solo se enfocan en poner parches o simplificar las tareas y los objetivos

• Costosas

• Poco funcionales

• Poco atractivas

Los tres principios del DUA son: el qué del aprendizaje, el cómo del aprendizaje y el

(a)  

La educación para todos es el objetivo de

• DUA

• CAST

• UNESCO

En un marco que aborda el principal obstáculo para promover aprendices expertos en los entornos de enseñanza.

• CAST

• DUA

• TICS