ความแตกต่างของผู้เรียน

กลุ่มวัยในข้อใด ต้องการสาระความรู้ที่อธิบายลงลึก และการเรียนรู้แบบรายบุคคล

• Baby Boomer

• Gen X

• Gen Y

• Gen Z

กลุ่มวัยใด เรียนรู้ด้วยสารสนเทศ และใช้เทคโนโลยีเป็นผู้ช่วย

• Gen X

• Gen Y

• Gen Z

• Baby Boomer

รูปแบบทางปัญญาของไรดิง จำแนกลักษณะบุคคลได้ กี่แบบ มีอะไรบ้าง

รูปแบบการเรียนรู้ตามความถนัด (VAKS) มีอะไรบ้าง

ความสามารถในการทำความเข้าใจผู้อื่นด้านความรู้สึกนึกคิด จัดเป็นบุคคลที่มีความเด่นของปัญญาในด้านใต

• ปัญญาด้านมิติสัมพันธ์

• ปัญญาด้านการเข้าใจตนเอง

• ปัญญาด้านมนุษยสัมพันธ์

• ปัญญาด้านร่างกายและความเคลื่อนไหว

ผู้เรียนที่มีความสามารถในการรับรู้จากการมองเห็น มักคิดด้วยการวาดและเรียนรู้ด้วยภาพ แสดงว่ามีความเด่นของปัญญาในด้านใด

• ด้านมิติสัมพันธ์

• ด้านตรรกะ

• ด้านภาษา

• ด้านการเข้าใจตนเอง

ผู้เรียนที่มีข้อด้อยในการเรียนรู้ทางด้านการประยุกต์ใช้ ควรออกแบบการเรียนอย่างไร

• เน้นการศึกษาเพื่อตอบคำถาม "อย่างไร"

• ฝึกถามตอบ "ทำไม"

• จัดกิจกรรมสร้างรูปแบบจำลอง

• การเชื่อมโยงความสัมพันธ์ของเนื้อหา

ผู้เรียนที่มีข้อด้อยทางด้านการคิดรวบยอด ควรออกแบบการเรียนอย่างไร

• เน้นการศึกษาเพื่อตอบคำถาม "อย่างไร"

• ฝึกถามตอบ "ทำไมจึงเป็นเช่นนี้"

• ฝึกคำถามเพื่อการอภิปราย

• ทำกิจกรรมร่วมกับสมาชิกที่มีความสนใจเรื่องเดียวกัน

ยกตัวอย่างการเรียนแบบเน้นอัตราความก้าวหน้าของแต่ละบุคคล

กลุ่มวัยใด ที่เหมาะกับการเรียนรู้ตลอดชีวิต

• BabyGen Z

• Gen X

• Gen Y

• Baby Boomer