HP QLDGHC

HP QLDGHC

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Chapter 8: Organizational culture

Chapter 8: Organizational culture

University

14 Qs

WE LOVE HCEM 2022

WE LOVE HCEM 2022

University

20 Qs

Thông tin là gì

Thông tin là gì

University

15 Qs

Review quản trị học

Review quản trị học

University

15 Qs

KTTC: Đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm pháp lý của KTV

KTTC: Đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm pháp lý của KTV

University

10 Qs

B4. BCLCTT trực tiếp và gián tiếp

B4. BCLCTT trực tiếp và gián tiếp

University - Professional Development

10 Qs

第八课:苹果一斤多少钱?

第八课:苹果一斤多少钱?

University

10 Qs

tư tưởng hcm

tư tưởng hcm

University

10 Qs

HP QLDGHC

HP QLDGHC

Assessment

Quiz

Special Education

University

Practice Problem

Hard

Created by

quynh trinh

Used 30+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Thẩm quyền phân vạch và điều chỉnh địa giới hành chính đối với đơn vị hành chính cấp huyện là?

Quốc Hội

Ủy ban Thường vụ Quốc hội

Ủy ban Pháp luật của Quốc hội

Chính phủ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi lấy ý kiến nhân dân để xin điều chỉnh địa giới hành chính các cấp thì phải đảm bảo bao nhiêu?

trên năm mươi phần trăm tổng số cử tri trên địa bàn tán thành

dưới năm mươi phần trăm tổng số cử tri trên địa bàn tán thành

trên năm mươi phần trăm số cử tri trên địa bàn tán thành

trên tám mươi phần trăm tổng số cử tri trên địa bàn tán thành

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lập Ban chỉ đạo hoặc Hội đồng định giới là bước bắt buộc của quy trình nào?

Điều chỉnh ĐGHC

Phân vạch ĐGHC

Hai phương án đều đúng

Hai phương án đều sai

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Việc thành lập, nhập, chia, điều chỉnh địa giới đơn vị hành chính chỉ thực hiện trong các trường hợp cần thiết và phải bảo đảm nguyên tắc nào sau đây?

Phải tuân thủ những luận cứ khoa học, tránh sự áp đặt duy ý chí, chủ quan đồng thời phải xem xét chiếu cố đến hoàn cảnh cụ thể lúc phân vạch, tính đến yêu cầu phát triển tương lai

Phải tôn trọng các yếu tố đã hình thành trong lịch sử để đảm bảo sự ổn định xã hội, phát triển các hoạt động kinh tế xã hội của cộng đồng

Bảo đảm đoàn kết dân tộc, phù hợp với các yếu tố lịch sử, truyền thống, văn hóa của địa phương; tạo sự thuận tiện cho nhân dân

Phải giải quyết tổng thể và hài hòa các yếu tố văn hóa, xã hội, chính trị, tự nhiên..

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Việc giải thể đơn vị hành chính chỉ thực hiện trong các trường hợp sau đây?

Do yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh của địa phương hoặc của quốc gia;

Do thay đổi các yếu tố địa lý, địa hình tác động đến sự tồn tại của đơn vị hành chính đó

Hai phương án trên đều sai

Hai phương án trên đều đúng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Giúp Chính phủ xây dựng đề án thành lập, giải thể, nhập, chia, điều chỉnh địa giới đơn vị hành chính cấp tỉnh trình Quốc hội là trách nhiệm của cơ quan nào?

Ủy ban Thường vụ Quốc hội

Bộ Nội vụ

Bộ Tài nguyên và Môi trường

UBND cấp tỉnh

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cơ quan nào gửi Đề án thành lập, giải thể, nhập, chia, điều chỉnh địa giới đơn vị hành chính cấp tỉnh, kèm theo mẫu Phiếu lấy ý kiến, tài liệu lấy ý kiến cho Ủy ban nhân dân cấp tỉnh để tổ chức việc lấy ý kiến cử tri trên địa bàn cấp tỉnh?

Chính Phủ

Bộ Tài nguyên và Môi trường

Bộ Nội vụ

Tất cả các phương án đều sai

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?