第十六课 生命中的烙印

妈妈送了什么礼物给作者？

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何以见得作者尽心尽力伺候好小飞鼠？

• 作者忽略了她的功课

• 作者上课时不专心

• 作者改变了自己的作息时间

• 作者牺牲了睡眠

哪项不是小飞鼠的外形特征？

• 一身浓密的毛发

• 圆滚滚的大眼睛

• 个子小

• 手脚间有飞行膜

作者在十岁时经历了什么事情，让她毕生难忘？

• 外婆逝世了

• 爸爸训了她一顿

• 小飞鼠死了

• 一家人拍了全家福

哪项是作者在小飞鼠死后的即时反应？

• 吃不下，睡不好

• 整天唉声叹气

• 内心受到震撼

• 闷闷不乐

妈妈如何开导闷闷不乐的作者？

• 让作者站在镜子前自我反省

• 让作者看看去世多年的外婆的相册

• 带作者去照相馆拍摄全家福

• 在作者面前叨念着作者的童年趣事

作者有多少个兄弟姐妹？

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为什么妈妈把作者带到镜子前？

• 让作者整理好自己的仪容

• 让作者对着镜子哭诉自个儿的心事，抒发负面的情绪

• 让作者看看自己愁眉苦脸的样子，正视自己负面的情绪

• 让作者重拾信心，勇敢面对现实

作者第一次见到小飞鼠时，觉得它像什么？

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为什么爸爸会劝告作者不要玩物丧志？

• 作者为了小飞鼠而改变了自己的作息时间

• 自从有了小飞鼠后，作者不仅忽略功课，成绩也退步了

• 作者与小飞鼠形影不离，不管到何处都会带着小飞鼠

• 作者因为满脑子想着小飞鼠，没有专心上课而被老师投诉了