"Pedro Alecrim", de António Mota

1. No regresso a casa, depois das aulas, Pedro Alecrim

• a) apanhava um comboio.

• b) tinha de andar muito.

• c) esperava por boleia.

• d) esperava pelo pai.

2. O Luís escondia as cábulas

• a) no casaco, nas meias e nas luvas.

• b) na mochila, nos sapatos e no gorro.

• c) nos livros, nos cadernos e na lancheira.

• d) na gravata, no cinto e nas mangas.

3. O Pedro considerava que tinha entrado na escola nova «com os olhos tapados», porque

• a) era tudo muito confuso.

• b) não conhecia ninguém.

• c) estava sempre a jogar.

• d) não gostava de estudar.

4. O Pedro e o Nicolau gastaram o dinheiro da sociedade

• a) numa viagem até ao Porto.

• b) num cavaquinho.

• c) na lotaria do Natal.

• d) nos materiais para o 6º ano.

5. O Pedro lembrou-se de apanhar o cavalo do Zé Maria para

• a) transportar os livros até casa.

• b) ajudar nas tarefas do campo.

• c) chegar mais depressa à escola.

• d) dar um passeio pela aldeia.

6. À medida que a história avança, o Pedro começa a olhar de forma diferente para

• a) o Jacinto.

• b) o pai.

• c) o Luís.

• d) o Nicolau.

7. No dia em que o pai do Pedro foi para o hospital, o Jacinto perguntou se

• a) ele demorava.

• b) podia ir com ele.

• c) podia visitá-lo.

• d) ele ia morrer.

8. No dia em que os pais discutiram e a mãe desapareceu, o Pedro e o pai encontraram-na

• a) em casa.

• b) num palheiro.

• c) no meio da serra.

• d) em casa de uma vizinha.

9. No baile de Carnaval, houve

• a) um concurso.

• b) um banquete.

• c) pancadaria.

• d) um desfile.

10. No dia em que o Pedro foi ao hospital, o pai prometeu que o ensinaria a

• a) limpar os campos.

• b) tratar dos bezerros.

• c) afastar os texugos.

• d) tocar cavaquinho.