LATIHAN SOAL-SOAL UP VI

LATIHAN SOAL-SOAL UP VI

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QUIZ KEWIRAUSAHAAN

QUIZ KEWIRAUSAHAAN

University

20 Qs

KUIS PKDM

KUIS PKDM

University

15 Qs

Sumatif PP Kls 9 Smt 2 Bab 4

Sumatif PP Kls 9 Smt 2 Bab 4

9th Grade - University

15 Qs

QUIZ RONTGEN 1

QUIZ RONTGEN 1

University

10 Qs

VII.ASB PENDIDIKAN PANCASILA

VII.ASB PENDIDIKAN PANCASILA

8th Grade - University

10 Qs

Soal UTS Manajemen Operasi B2

Soal UTS Manajemen Operasi B2

University

20 Qs

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

FORUM PERDANA EHWAL ISLAM: MENJUNJUNG KASIHMU RASULULLAH

1st Grade - Professional Development

10 Qs

QUIZ TPHTP 5 - Pengolahan Teh Hitam

QUIZ TPHTP 5 - Pengolahan Teh Hitam

University

10 Qs

LATIHAN SOAL-SOAL UP VI

LATIHAN SOAL-SOAL UP VI

Assessment

Quiz

Other

University

Medium

Created by

Elentri Virrisya

Used 15+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bu Deva guru kelas 4 ini melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan menyelidiki suatu permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan konsep dari pembelajaran yang telah dipelajari. Guru tersebut, memilih menggunakan metode diskusi dan bahan dari LKPD dengan menggunakan media gambar. Data yang dikumpulkan menunjukkan siswa di kelas tersebut 60% menunjukkan hasil belajar dibawah KKM. Terlihat mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi. Dari kasus tersebut permasalahan yang dihadapi oleh Bu Deva adalah ….

evaluasi yang terlalu sukar

materi yang kurang relevan

pemilihan sumber aja yang kurang tepat

media yang kurang mendukung

 

strategi pembelajaran yang kurang sesuai

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan beberapa kompetensi berikut ini:

(1)   membuat peta konsep materi esensial

(2)   menjadi tokoh idola di masyarakat

(3)   mengidentifikasi material yang memicu reaksi

(4)   menjadi tokoh masyarakat sebagai rujukan informasi

(5)   mampu mengembangkan tugas sebagai anggota masyarakat dan warga negara

Guru SD yang profesional salah satunya ditandai dengan guru yang memiliki kompetensi

professional,Kompetensiprofesionalgurumerupakankemampuanguruuntuk….

2) dan (4)

(2) dan (5)

(4) dan (5)

(3) dan (5)

1 dan 3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Jumlah n bilangan bulat positif pertama sama dengan ….

n (n+1)

  n (n-1)

n (n-1)

2

     n2

n (n+1)

2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Plat tembaga bersuhu 200⁰C dimasukkan ke dalam 2 kg air 16⁰C. Setelah beberapa saat terjadi keseimbangan suhu air dan tembaga sebesar 40⁰C.

 

Berdasarkan data tersebut, massa dan kalor jenis tembaga dibandingkan dengan massa dan kalor jenis air adalah ….1.               Plat tembaga bersuhu 200⁰C dimasukkan ke dalam 2 kg air 16⁰C. Setelah beberapa saat terjadi keseimbangan suhu air dan tembaga sebesar 40⁰C.

 

Berdasarkan data tersebut, massa dan kalor jenis tembaga dibandingkan dengan massa dan kalor jenis air adalah ….

massa tembaga lebih kecil daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih besar daripada kalor jenis air

massa tembaga yang kalor jenisnya lebih besar daripada massa dan kalor jenis air

massa tembaga dan kalor jenisnya sama dengan massa dan kalor jenis air

massa tembaga lebih besar daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih kecil daripada kalor jenis air

massa tembaga yang kalor jenisnya lebih kecil daripada massa dan kalor jenis air

 

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pujian yang diberikan kepada siswa merupakan salah satu bentuk penghargaan, yang apabila diberikan secara tepat, akan berpengaruh positif. Pengaruh positif yang dimaksud adalah ….

membantu siswa melakukan introspeksi diri

menjadi siswa untuk tidak merendah diri

membantu siswa mengabaikan kekurangannya

menyemangati siswa untuk berusaha lebih giat

membantu siswa mengenali kemampuan dirinya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Seorang guru kelas IV menuliskan indikator siswa dapat membedakan antara tanggung jawab, hak dan kewajiban sebagai masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan cara mengukur penguasaan siswa mencakup dimensi pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognisi dalam berbagai tindakan proses berpikir.

Teknik penilaian sesuai adalah ….

A.          Teks Tertulis

B.          Lembar Observasi

C.          Tes Lisan

D.         Pilihan Ganda

E.          Penugasan

F.           Skala Sikap

B, C, F

A, B, C,

  D, E, F

  B, D, F

A, C, E

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bu Ninuk guru kelas 2 SD, akan mengajarkan materi membaca cerita narasi dengan lafal dan intonasi yang tepat. Beliau sedang memikirkan kegiatan pembelajaran yang mencerminkan kecakapan abad 21, yaitu HOTS dan 4C.

Salah satu kegiatan pembelajaran dapat direncanakan oleh Bu Ninuk adalah ….

siswa berkelompok dan membahas materi rapat intonasi

semua kelompok saling mengomentari

siswa saling mengomentari simulasi pembacaan cerita anggota kelompok

siswa bersama guru membahas materi yang telah dipelajari

siswa menyimak penjelasan guru melalui tayangan PowerPoint

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?