TLHLS LẦN 5

Việc lựa chọn phương pháp sử dụng trong nghiên cứu tâm lý lâm sàng thường dựa vào yếu tố:

• Sự lựa chọn các phương pháp cụ thể còn phụ thuộc vào trình độ nhận thức và kinh nghiệm sống của thân chủ.
• Sự lựa chọn các phương pháp cụ thể còn phụ thuộc vào trình độ học vấn của thân chủ
• Sự lựa chọn các phương pháp cụ thể còn phụ thuộc vào nghề nghiệp của thân chủ
• Sự lựa chọn các phương pháp cụ thể còn phụ thuộc vào kĩ năng quản lý cảm xúc của thân chủ

Đáp án nào sau đây không phải là yếu tố để lựa chọn phương pháp nghiên cứu lâm sàng:

• Mục đích nghiên cứu
• Sự lựa chọn các phương pháp nghiên cứu cụ thể
• Các đặc điểm cá nhân khác của thân chủ
• Giả thuyết nghiên cứu

Nguyên tắc nghiên cứu tâm lý học lâm sàng bao gồm:

• Chiến lược kết hợp với các phương pháp khác nhau có thể bổ sung cho nhau để làm đầy đủ các khía cạnh của vấn đề nghiên cứu
• Nên có sự kết hợp giữa các phương pháp nghiên cứu bằng ngôn ngữ, phi ngôn ngư và các phương pháp phóng chiếu
• Sử dụng các phương pháp gần giống nhau về xu hướng lý luận để tăng thêm độ tin cậy của kết quả nghiên cứu.
• Tất cả đáp án đều đúng

Đáp án nào sau đây không phải là mô hình đánh giá lâm sàng?

• Mô hình chẩn đoán tâm lý
• Mô hình đo lường tâm lý
• Mô hình đánh giá hành vi
• Mô hình đánh giá nhận thức

Các nhà lâm sàng ủng hộ mô hình đo lường tâm lý phê phán điều gì?

• Mô hình chẩn đoán tâm lý mang tính chủ quan
• Các trắc nghiệm không đủ độ ứng nghiệm và độ tin cậy
• Quá chú trọng vào phân tích các quá trình tâm lý bên trong mà xem nhẹ cá hành vi bên ngoài
• Tất cả đáp án đều đúng

Câu 228: Chẩn đoán tâm lý là gì?

• Là việc thực hiện hàng loạt các quy trình đánh giá, trong đó việc sử dụng các phương pháp phóng chiếu, trắc nghiệm khách quan và chuẩn hóa để thu thập thông tin về các chức năng tâm lý trên bình diện cả ý thức lẫn vô thức của bệnh nhân
• Là việc thực hiện hàng loạt các quy trình đánh giá, trong đó việc sử dụng các phương pháp phóng chiếu, trắc nghiệm khách quan và chuẩn hóa để thu thập thông tin về các chức năng tâm lý trên bình diện vô thức của bệnh nhân
• Là việc thực hiện hàng loạt các quy trình đánh giá, trong đó việc sử dụng các phương pháp phóng chiếu, trắc nghiệm khách quan và chuẩn hóa để thu thập thông tin về các chức năng tâm lý trên bình diện ý thức của bệnh nhân
• Là việc thực hiện hàng loạt các quy trình đánh giá, trong đó việc sử dụng các phương pháp phóng chiếu, và chuẩn hóa để thu thập thông tin về các chức năng tâm lý trên bình diện cả ý thức lẫn vô thức của bệnh nhân

Xu hướng phát triển của trắc nghiệm là:

• Thiết kế các trắc nghiệm có định hướng rõ ràng vào các vấn đề cụ thể và có ý nghĩa đối với can thiệp trị liệu.
• Thiết kế các trắc nghiệm có mục tiêu rõ ràng vào các vấn đề cụ thể và có ý nghĩa đối với can thiệp trị liệu.
• Thiết kế trắc nghiệm quan tâm hơn đến các yếu tố khách quan
• Thiết kế các trắc nghiệm có định hướng rõ ràng vào các vấn đề cụ thể

Tính đặc thù của một nghiên cứu trong lĩnh vực lâm sàng thể hiện ở phương diện nào?

• Sử dụng các phương pháp đặc trưng như: quan sát lâm sàng, hỏi chuyện lâm sàng, phân tích tiểu sử …
• Vừa sử dụng tiếp cận nhóm, vừa tiếp cận cá nhân
• Đối tượng quan tâm chủ yếu của nhà tâm lý học lâm sàng là nhân cách của người bệnh
• Tất cả đáp án đều đúng

Dạng trắc nghiệm được sử dụng chủ yếu trong mô hình đo lường tâm lý là:

• Trắc nghiệm quy chuẩn và có cấu trúc rõ ràng
• Trắc nghiệm không quy chuẩn
• Trắc nghiệm phóng chiếu
• Tất cả đáp án đều đúng

Điểm khác biệt căn bản giữa mô hình chẩn đoán tâm lý truyền thống và mô hình chẩn đoán đo lường là:

• Trắc nghiệm không quy chuẩn đủ độ tin cậy tuyệt đối nên không cần sự suy luận của nhà tâm lý lâm sàng
• Trắc nghiệm quy chuẩn đủ độ tin cậy tuyệt đối nên không cần sự suy luận của nhà tâm lý lâm sàng
• Trắc nghiệm phóng chiếu đủ độ tin cậy tuyệt đối nên không cần sự suy luận của nhà tâm lý lâm sàng
• Trắc nghiệm quy chuẩn đủ độ tin cậy tuyệt đối nên không cần kết luận của nhà tâm lý lâm sàng