Revisão Filosofia 1 Ano ACB 4 BIM

Revisão Filosofia 1 Ano ACB 4 BIM

1st Grade

9 Qs

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Revisão Filosofia 1 Ano ACB 4 BIM

Revisão Filosofia 1 Ano ACB 4 BIM

Assessment

Quiz

Philosophy

1st Grade

Hard

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Jaire Silva

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9 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Com base nos seus conhecimentos sobre o termo ideologia, assinale as alternativas corretas

Trata-se de um conjunto de ideias, valores ou crenças que orientam a percepção e o comportamento dos indivíduos sobre diversos assuntos ou aspectos sociais e políticos

Na perspectiva de Karl Marx, a ideologia é um conceito que denota "falsa consciência": uma crença mistificante que é socialmente determinada e que se presta a estabilizar a ordem social vigente em benefício das classes dominantes

A ideologia consiste em ideias explícitas, fruto da reflexão coletiva e, portanto, internalizadas por todos os indivíduos sem possibilidade de se romper com seus pressupostos

A ideologia pode ser usada para manipular, direcionar e/ou limitar a visão das pessoas sobre determinado assunto ou questão

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Assinale a alternativa que indica as três leis básicas da Lógica hoje dita aristotélica

Lei da não contradição (nenhuma afirmação pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo), lei do terceiro excluído (segundo a qual A é A ou não é A), e lei da razão suficiente (tudo o que existe tem a sua razão de ser).

Lei da identidade (A = A), lei da razão suficiente (tudo o que existe tem a sua razão de ser), e lei de bivalência (segundo a qual, para toda proposição, ela ou a sua negação precisa ser verdadeira)

Lei da bivalência (segundo a qual, para toda proposição, ela ou a sua negação precisa ser verdadeira), lei da não contradição (nenhuma afirmação pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo), e lei da causalidade (segundo a qual tudo que ocorre tem uma causa)

Lei da identidade (A = A), lei da não contradição (nenhuma afirmação pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo), e lei do terceiro excluído (segundo a qual A é A ou não é A)

Lei da não contradição (nenhuma afirmação pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo), lei da causalidade (segundo a qual tudo que ocorre tem uma causa), e lei do terceiro excluído (segundo a qual A é A ou não é A)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Leia o argumento a seguir.


I. Todos os animais são mortais.

II. Alguns répteis são animais.

III. Alguns répteis são mortais.


Assinale a alternativa que indica se o argumento é um silogismo válido ou inválido e, se for este último o caso, qual regra violou.

O argumento anterior é um silogismo inválido, porque o termo "mortais" está distribuído na conclusão, mas não na premissa

Esse silogismo é inválido, porque tem duas premissas particulares

Este silogismo é inválido: o termo médio nunca está distribuído, pois em ambas as premissas é predicado

Esse silogismo é inválido, porque a conclusão é particular, mas uma das premissas é universal

Esse é um silogismo que atendeu às regras da validade silogística

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

I. Todo homem é mortal.

II. Sócrates é homem.

III. Logo, Sócrates é moral.


No raciocínio acima, "Sócrates é homem" é a premissa menor, "homem" é o termo médio, "mortal" é o termo extremo maior, e "Sócrates" é o termo extremo menor. Esse raciocínio é válido e verdadeiro

Verdadeiro

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

I. Todo gato é mortal.

II. Nino é mortal.

III. Logo, Nino é um gato.


No raciocínio acima, "Todo gato é mortal" é a premissa maior, "Nino é mortal" é a premissa menor, e "Nino é um gato" é a conclusão. Esse raciocínio é válido.

Verdadeiro

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

I. Todo gato é cinza.

II. Bola de Neve é um gato.

III. Portanto, Bola de Neve é cinza.


No raciocínio acima, "gato" é o termo médio, "cinza" é o termo extremo maior, e "Bola de Neve" é o termo extremo menor. Embora verdadeiro, esse raciocínio é inválido.

Verdadeiro

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"A filosofia encontra-se escrita neste grande livro que continuamente se abre perante nossos olhos (isto é, o Universo). Ele está em língua matemática, os caracteres são triângulos, circunferências e outras figuras geométricas. Sem estes meios, é impossível entender humanamente as palavras; sem eles nós vagamos perdidos dentro de um obscuro labirinto." (GALILEU).


De acordo com o texto e com seus conhecimentos sobre a ciência da natureza em Galileu, assinale a alternativa correta.

De acordo com os princípios de sua ciência, Galileu depositava grande crédito no método indutivo, pois este possuía melhor alcance nos resultados da investigação da natureza

O passo decisivo da Física galileana concentrava-se na realização de experimentos para comprovar uma tese, sem a necessidade de recorrer às elaborações do raciocínio matemático

Quanto ao "movimento", Galileu seguiu as teorias de Aristóteles, que distinguia o movimento qualitativo do movimento quantitativo, para considerar toda mudança apenas do ponto de vista qualitativo

Um dos aspectos centrais da ciência da natureza em Galileu está na realização de experimentos com o auxílio indispensável da Matemática, pois, para ele, ela é o meio instrumental capaz de enunciar e traduzir as regularidades observadas nos fenômenos naturais

8.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Com base no pensamento de Francis Bacon, assinale os itens corretos.

O homem deve agir como intérprete da natureza para melhor conhecê-la e dominá-la em seu benefício

O acesso ao conhecimento sobre a natureza depende da experiência guiada por método indutivo

O verdadeiro pesquisador da natureza é um homem que parte de proposições gerais para, na sequência e à luz destas, clarificar as premissas menores

Os homens de experimentos processam as informações à luz de preceitos a priori pela razão

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Identifique qual dos contextos a seguir caracteriza um raciocínio lógico indutivo

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