PLANIFICACIÓN Y ARQUITECTURA DE BDD

PLANIFICACIÓN Y ARQUITECTURA DE BDD

1st - 4th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Creación de Mapas con software Libre

Creación de Mapas con software Libre

1st - 3rd Grade

10 Qs

El buen uso de la Computadora

El buen uso de la Computadora

3rd - 6th Grade

10 Qs

4to 1q

4to 1q

4th Grade

10 Qs

computacion

computacion

3rd Grade

10 Qs

MAKE BLOCK-FACILITO

MAKE BLOCK-FACILITO

3rd Grade

10 Qs

EVALUACIÓN III TRIMESTRE GRADO CUARTO

EVALUACIÓN III TRIMESTRE GRADO CUARTO

4th Grade

10 Qs

EPP WEEK 7

EPP WEEK 7

4th Grade

10 Qs

1ro primaria

1ro primaria

1st Grade

10 Qs

PLANIFICACIÓN Y ARQUITECTURA DE BDD

PLANIFICACIÓN Y ARQUITECTURA DE BDD

Assessment

Quiz

Computers

1st - 4th Grade

Easy

Created by

DANIEL BOSQUEZ

Used 1+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mencione 4 recursos de una organización empresarial común.

Recursos Humanos, Recursos Materiales, Recursos Financieros, Recursos Intangibles.

Recursos Fósiles, Recursos energéticos, Recursos minerales, hídricos.

Gerente, secretaria, contador, asistente general.

Programación, fundamentos web, estadística, cálculo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Distinga entre datos e información.

Datos es un término que se refiere a hechos, eventos, transacciones, etc. que han sido registrados. Es la entrada sin procesar de la cual se produce la información. Información se refiere a los datos que han sido procesados y comunicados de tal manera que pueden ser entendidos e interpretados por el receptor.

Datos son un sistema de ecuaciones algebraicas es un conjunto de ecuaciones con más de una incógnita que conforman un problema matemático que consiste en encontrar los valores de las incógnitas que satisfacen dichas operaciones.Información es un relato de un acontecimiento de actualidad, que despierta el interés del público. Cierto, el periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible cómo se ha producido ese acontecimiento.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 sec • 1 pt

Identifique los 3 niveles de abstracción en la discusión de datos

Físco

Lógico

Conceptual

Vistas

4.

OPEN ENDED QUESTION

45 sec • 1 pt

Mencione 5 características deseables de un modelo conceptual de una empresa.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

45 sec • 1 pt

Explique cómo se puede usar un paquete CASE en el diseño de bases de datos.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Explique por qué los usuarios no deben tener acceso al diccionario de datos.

Por que los usuarios no deben estar al tanto de otro usuarios

Por que los usuarios provocan errores en las consultas

Por que los usuarios no permiten que el ABD gestione correctamente

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mencione 5 usos de un diccionario de datos.

- Recopilar y almacenar

- Asegurar la redundancia

- Comunicación con concordancia.

- Identificación de inconsistencia

- Formatear la información

- Recopilar y almacenar

- Asegurar la concordancia

- Comunicación con usuarios.

- Identificación de redundancia e inconsistencia

- Seguir la huella de cambios a la estructura de la base de datos.

- Recopilar y almacenar

- Asegurar la redundancia

- Comunicación con concordancia.

- Identificación de inconsistencia

- Filtrar contraseñas de usuarios

Discover more resources for Computers