第五課論語選

第五課論語選

7th - 9th Grade

52 Qs

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第五課論語選

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7th - 9th Grade

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wang kaohfan

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52 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列文句所描寫的人物,何者為孔子?
替白話文學吹衝鋒號/為自由思想立里程碑
老詩人撈月去了/小詩留在月光裡悠揚/在故鄉悠揚/在他鄉悠揚
不亦樂乎/在瘦瘦的太陽底下/回想/默默無言,他曾見過好幾個國君
一張用赤膽染紅的臉/早已流傳成千古的傳奇/即使長滿利齒的歷史/也嚼不爛他的忠心

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

關於論語文句的說明,下列何者正確?
「學而時習之,不亦說乎」:溫故知新能提升自我,內心因而感到喜悅
「三人行,必有我師焉」:意謂三個人當中,必定有一個人的職業與教育相關
「友便辟,損矣」:結交擅長巧言善辯,卻沒有真才實學的朋友,對自己會有不好的影響
「譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也」:意指走在平地上,即使旁邊有竹筐阻礙,也能勇往直前

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列何者最適合詮釋「有朋自遠方來,不亦樂乎」這句話?
真誠的友誼好像健康,失去時才知道它的可貴
與朋友相處,分擔的痛苦是減半的,分享的快樂是加倍的
朋友能增長你的知識,擴充你的生活經驗,所以朋友真像是一本一本的好書
虛偽的友誼就像影子。當你在陽光下,它緊緊的跟著,但是當你一旦橫越過陰暗處時,它立刻就會離開你

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。」根據這段文字,下列敘述何者正確?
「行」指的是行業,職業無貴賤,行行出狀元
面對不善者,我們應當設法予以協助,使其改過遷善
獨學易孤陋寡聞,為學若有三人以上切磋,成效最佳
善者可為榜樣,不善者可引以為戒,皆可效法或作為借鏡

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「友便辟,友善柔,友便佞,損矣。」根據這段文字,下列何者屬於「損友」?
博學多聞、好為人師的人
安靜孤僻、不喜交際的人
本性善良,做事卻優柔寡斷的人
逢迎巴結,內心一點也不正直的人

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

有關論語一書的敘述,下列何者錯誤?
是孔子所使用的教材,也是儒家最重要的典籍
內容多為孔子與弟子、時人談論及彼此對答的紀錄
全書二十篇,各篇通常取首章首句二至三字作為篇名
各章形式短小,以記言為主,是中國最早的語錄體著作。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列各選項皆是出自論語的成語,何者說明正確?
道聽塗說:四處打探詳細情形
巧言令色:比喻人說話動聽臉色和善,而且很誠懇
既往不咎:多用於指對過去的錯誤不再責難
不恥下問:認為向身分較低微、或是學問較自己淺陋的人求教是羞恥的事。

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