Ulangkaji 2 PJPK Tingkatan 2

Ulangkaji 2 PJPK Tingkatan 2

10th - 11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PJPK T5 - Kesihatan Diri dan Reproduktif

PJPK T5 - Kesihatan Diri dan Reproduktif

10th Grade

15 Qs

Pengantunan Seksual Kanak-kanak

Pengantunan Seksual Kanak-kanak

4th - 12th Grade

11 Qs

Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial (Ting 5)

Pendidikan Kesihatan Reproduktif dan Sosial (Ting 5)

11th Grade

10 Qs

Unit 1 (Peers) Tingkatan 5

Unit 1 (Peers) Tingkatan 5

11th Grade

9 Qs

PK T2 1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

PK T2 1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1st - 12th Grade

10 Qs

PJPK TING 2

PJPK TING 2

KG - 12th Grade

14 Qs

PJPK TINGKATAN 2 : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

PJPK TINGKATAN 2 : KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

1st - 12th Grade

11 Qs

KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF T5

KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF T5

1st - 12th Grade

15 Qs

Ulangkaji 2 PJPK Tingkatan 2

Ulangkaji 2 PJPK Tingkatan 2

Assessment

Quiz

Physical Ed

10th - 11th Grade

Hard

Created by

Siti Nadiah Tawakkal

Used 4+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikan definisi bagi Keselamatan Makanan

Makanan yang boleh mengelak kita daripada mengalami gejala kekurangan nutrien dalam tubuh badan

Makanan yang dapat memberikan keselamatan kepada pemgguna

Makanan yang dapat mengamcam keselamatan diri seseorang

Makanan yang bersih dan bebas daripada bahan yang boleh mengancam kesihatan seperti kuman dan racun

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Makanan yang mampu memberikan kesan yang baik kepada pengguna seperti makanan yang segar, bersih dan memberi nutrien yang berkhasiat. Pernyataan Ini merujuk kepada?

Kebaikan makanan

Kualiti makanan

Keselamatan makanan

Pengendalian makanan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

I dan II

I, II dan III

II dan IV

I, II, III dan IV

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

I dan II

I, II dan III

II dan IV

I, II, III dan IV

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih pernyataan yang paling tepat meggambarkan tentang “Passive Movement”

Minta mangsa melakukan pergerakan aktif bagi mengesan tahap dan kecederaan mangsa

Membantu mangsa menggerakkan anggota badan yang mengalami kecederaan

Memerhati dan memeriksa kecederaan mangsa

Meminta mangsa berdiri dan melakukan ujian kemahiran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rawatan T.O.T.A.P boleh diberikan kepada individu yang mengalami kecederaan ringan, tetapi sekiranya mangsa mengalami kecederaan yang teruk semasa rawatan diberikan mangsa perlu dibawa ke hospital. Nyatakan prosedur yang tidak perlu diteruskan setelah anda mendapati mangsa menunjukkan rasa sakit yang teruk;

Talk and Observe

Observe and Touch

Skill test, Passive movement, dan active movement.

Talk, Observe and Touch

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rawatan T.O.T.A.P and D.R.A.B.C diberikan kepada individu yang masih dalam keadaan sedar atau tidak sedar mengikut prinsip

Bantuan akhir

Bantuan sementara

Membantu rakan yang cedera

Bantuan permulaan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?