MISSÃO IMPOSSÍVEL 2

D13

Leia o texto abaixo a seguir.

Pressa

Só tenho tempo pras manchetes no metrô E o que acontece na novela Alguém me conta no corredor Escolho os filmes que eu não Vejo no elevador Pelas estrelas que eu encontro na crítica do leitor Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa Mas nada tanto assim Eu me concentro em apostilas coisa tão normal Leio os roteiros de viagem enquanto rola o comercial Conheço quase o mundo inteiro por cartão -postal Eu sei de quase tudo um pouco e quase tudo mal Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa mas nada tanto assim.

Bruno & Leoni Fortunato. Greatest Hits’80. WEA.

Identifica-se termo da linguagem informal em

• “Leio os roteiros de viagem enquanto rola o comercial.” (v. 9)

• “Conheço quase o mundo inteiro por cartão postal!” (v. 10)

• “Eu sei de quase tudo um pouco e quase tudo mal.” (v. 11)

• “Eu tenho pressa e tanta coisa me interessa mas nada tanto assim.” (v. 12-13)

D08

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

 

O que é ser adotado

 

Os alunos do primeiro ano, da professora Débora, discutiam a fotografia de uma família. Um menino na foto tinha os cabelos de cor diferente dos outros membros da família.

Um aluno sugeriu que ele talvez fosse adotado e uma garotinha disse:

– Sei tudo de filhos adotados porque sou adotada.

– O que é ser adotado? – outra criança perguntou.

– Quer dizer que você cresce no coração da mãe, em vez de crescer na barriga.

DOLAN, George. Você Não Está Só. Ediouro

O aluno sugeriu que a criança da foto tinha sido adotada porque:

• os cabelos dela eram diferentes.

• estava na foto da família.

• pertencia a uma família.

• cresceu na barriga da mãe.

D08

(CPERB). Leia o texto abaixo.

 

Quem não tem namorado

 

Quem não tem namorado é alguém que tirou férias remuneradas de si mesmo. Namorado é a mais difícil das conquistas. Difícil porque namorado de verdade é muito raro. Necessita de adivinhação, de pele, saliva, lágrima, nuvem, quindim, brisa ou filosofia. Paquera, Gabeira, flerte, caso, relação amorosa, envolvimento, até paixão é fácil. Mas namorado mesmo é muito difícil.

Namorado não precisa ser o mais bonito, mas ser aquele a quem se quer proteger e quando se chega ao lado dele a gente treme, sua frio, e quase desmaia pedindo proteção. A proteção dele não precisa ser parruda ou bandoleira: basta um olhar de compreensão ou mesmo de aflição.

O texto relata um forte pensamento sobre o namoro, os riscos e uma boa limitação. Ainda se pode perceber que o autor

• elogia a forma de namoro do mundo de hoje.

• critica o namoro de uma forma equivocada levando em consideração o amor verdadeiro.

• informa que o namoro é perigoso e não verdadeiro.

• esclarece que o namoro é ilusão mais que pode ser verdadeiro.

D15

(AVALIA-BH). Leia o texto abaixo.

Como os golfinhos dormem?

 

Os pesquisadores não têm certeza de como funciona o sono dos golfinhos. Uma das hipóteses é que eles nunca dormem totalmente e uma parte de seu cérebro permanece ativa, enquanto outra repousa, pois precisam subir à superfície para respirar. É possível também que eles tirem apenas cochilos para descansar. Há ainda a possibilidade de revezarem o descanso com os companheiros de grupo para evitar o ataque de predadores.

No trecho “... pois precisam subir à superfície para respirar.”, o termo destacado indica

• alternância.

• causa.

• condição.

• explicação.

d15

Leia o texto para responder a questão a seguir:

 

Todo acontecimento da cidade, da casa do vizinho, meu avô escrevia nas paredes. Quem casou, morreu, fugiu, caiu, matou, traiu, comprou, juntou, chegou, partiu. Coisas simples como a agulha perdida no buraco do assoalho, ele escrevia. A história do açúcar sumido durante a guerra estava anotada. Eu não sabia por que os soldados tinham tanta coisa a adoçar.[...]. E a casa de corredor comprido, ia ficando bordada, estampada de cima a baixo. As paredes eram o caderno do meu avô.

Cada quarto, cada sala, cada cômodo, uma página (...). Conversa mais indecente ele escrevia bem no alto. Era preciso ser grande para ler, ou aproveitar quando não tinha ninguém em casa.(...).

Enquanto ele escrevia, eu inventava histórias sobre cada pedaço da parede. A casa do meu avô foi o meu primeiro livro. (...) Apreciava meu avô e sua maneira de não deixar as palavras se perderem.

O uso da palavra “Enquanto”, no 2° parágrafo, estabelece a seguinte relação com o 1° parágrafo:

• Simultaneidade entre as ações do avô e os pensamentos do menino.

• Comparação entre os pensamentos do avô e os do menino.

• Atemporalidade nas ações e pensamentos dos personagens.

• Contradição nos aspectos específicos entre avô e neto.

D17

Equipe PIP). Leia o texto abaixo.

 

Essa Velhinha

 

— Desculpe entrar assim sem pedir licença...

— Doença!

— Não,... quem está doente?

— Mas quem está doente?

— Não – Sorriu o homem -, a senhora entendeu errado.

— Resfriado?

— Ora... quer dizer... bem, eu estava lá fora e ...

— Xi! Catapora?

— Senhora, por favor não confunda...

— Caxumba!!! Cuidado, menino, isso é perigoso... Sabe, sei fazer um chazinho muito bom pra caxumba.

 

Os pontos de exclamação em Caxumba!!!, exprimem:

• Entusiasmo.

• Dor.

• Espanto.

• Tristeza.

D17

(AvaliaBH). Leia o texto abaixo.

SONETO XXXII

Quando a chuva cessava e um vento fino

 franzia a tarde tímida e lavada,

Eu saía a brincar, pela calçada,

Nos meus tempos felizes de menino.

 

Fazia, de papel, toda uma armada;

 e, estendendo meu braço pequenino,

 eu soltava os barquinhos, sem destino,

 ao longo das sarjetas, na enxurrada...

 

Fiquei moço. E hoje sei, pensando neles,

Que não são barcos de ouro os meus ideais:

São feitos de papel, são como aqueles,

 

Perfeitamente, exatamente iguais...

-Que os meus barquinhos, lá se foram eles!

Foram-se embora e não voltam mais!

Guilherme de almeida

No trecho “ao longo das sarjetas, na enxurrada...” (v. 8), as reticências sugerem

• continuidade.

• hesitação.

• medo.

• omissão.

D21

(Prova Brasil). Leia os textos abaixo:

Texto I

Telenovelas empobrecem o país

 

Parece que não há vida inteligente na telenovela brasileira. O que se assiste todos os dias às 6, 7 ou 8 horas da noite é algo muito pior do que os mais baratos filmes “B” americanos. Os diálogos são péssimos. As atuações, sofríveis. Três minu­tos em frente a qualquer novela são capazes de me deixar absolutamente entediado – nada pode ser mais previsível.

 

Antunes Filho. Veja, 11/mar/96.

 

Texto II

Novela é cultura

 

Veja – Novela de televisão aliena?

 

Maria Aparecida – Claro que não. Considerar a telenovela um produto cultural alienante é um tremendo preconceito da universidade. Quem acha que novela aliena está na verdade chamando o povo de débil mental. Bobagem imaginar que alguém é induzido a pensar que a vida é um mar de rosas só por causa de um enredo açu­carado. A telenovela brasileira é um produto cultural de alta qualidade técnica, e algumas delas são verdadeira obras de arte.

Veja, 24/jan/96.

 

Com relação ao tema “telenovela”

• Nos textos I e II, encontra-se a mesma opinião sobre a telenovela.

• no texto I, compara-se a qualidade das novelas aos melhores filmes america­nos.

• no texto II, algumas telenovelas brasileiras são consideradas obras de arte.

• no texto II, a telenovela é considerada uma bobagem.

D21

Texto 1

Mapa Da Devastação

 

A organização não-governamental SOS Mata Atlântica e o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais terminaram mais uma etapa do mapeamento da Mata Atlântica (www.sosmataatlantica.org.br). O estudo iniciado em 1990 usa imagens de satélite para apontar o que restou da floresta que já ocupou 1,3 milhão de km², ou 15% do território brasileiro. O atlas mostra que o Rio de Janeiro continua o campeão da motosserra. Nos últimos 15 anos, sua média anual de desmatamento mais do que dobrou.

Revista Isto É – nº 1648 – 02-05-2001 São Paulo – Ed. Três.

 

Texto 2

Há qualquer coisa no ar do Rio, além de favelas

 

Nem só as favelas brotam nos morros cariocas. As encostas cada vez mais povoadas no Rio de Janeiro disfarçam o avanço do reflorestamento na crista das serras, que espalha cerca de 2 milhões de mudas nativas da Mata Atlântica em espaço equivalente a 1.800 gramados do Maracanã. O replantio começou há 13 anos, para conter vertentes ameaçadas de desmoronamento. Fez mais do que isso. Mudou a paisagem. Vista do alto, ângulo que não faz parte do cotidiano de seus habitantes, a cidade aninha-se agora em colinas coroadas por labirintos verdes, formando desenhos em curva de nível, como cafezais.

Revista Época – nº 83. 20-12-1999. Rio de Janeiro – Ed. Globo. p. 9.

Uma declaração do segundo texto que CONTRADIZ o primeiro é

• a mata atlântica está sendo recuperada no Rio de Janeiro.

• as encostas cariocas estão cada vez mais povoadas.

• as favelas continuam surgindo nos morros cariocas.

• o replantio segura encostas ameaçadas de desabamento.

D02

(Equipe PIP). Leia o texto abaixo. 

O corvo e a raposa

 

Um corvo, empoleirado sobre uma árvore, segurava em seu bico um queijo. Uma raposa, atraída pelo cheiro, dirigiu-lhe mais ou menos as seguintes palavras:

— Olá, doutor corvo! Como o senhor é lindo, como o senhor me parece belo! Sem mentira, se sua voz se assemelha a sua plumagem, então o senhor é a fênix dos habitantes destes bosques.

Diante dessas palavras, o corvo, não cabendo em si de contente, para mostrar sua bela voz, abriu um grande bico e deixou cair sua presa. A raposa apoderou-se dela e disse:

— Meu caro senhor, aprenda que todo bajulador vive às custas de quem lhe dê ouvidos. Esta lição vale, sem dúvida, um queijo.

O corvo, envergonhado e confuso, jurou, um pouco tarde é verdade, que ele não cairia mais nessa.

La Fontaine. Fables, 918.

 

No trecho “... para mostrar sua bela voz, abriu um grande bico e deixou cair sua presa. A raposa apoderou-se dela...”, as palavras em destaque referem-se:

• à voz.

• ao bico.

• à raposa.

• ao corvo.