rachunek prawdopodobieństwa 2

rachunek prawdopodobieństwa 2

1st Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BARDZO TRUDNY QUIZ ;)

BARDZO TRUDNY QUIZ ;)

1st Grade

10 Qs

Pola, a obwody

Pola, a obwody

1st - 3rd Grade

10 Qs

Figury geometryczne - klasa IV

Figury geometryczne - klasa IV

1st - 12th Grade

10 Qs

Przekształcenia wykresu funkcji logarytmicznej

Przekształcenia wykresu funkcji logarytmicznej

1st - 6th Grade

10 Qs

Klasyfikacja i własności czworokątów

Klasyfikacja i własności czworokątów

1st - 12th Grade

10 Qs

Ułamki zwykłe

Ułamki zwykłe

1st Grade

10 Qs

Rozkład wielomianu na czynniki

Rozkład wielomianu na czynniki

1st - 3rd Grade

7 Qs

Odczytywanie własności funkcji

Odczytywanie własności funkcji

1st Grade

11 Qs

rachunek prawdopodobieństwa 2

rachunek prawdopodobieństwa 2

Assessment

Quiz

Mathematics

1st Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Aleksandra Suska

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Rzucamy dwa razy symetryczną sześcienną kostką do gry. Prawdopodobieństwo dwukrotnego otrzymania pięciu oczek jest równe:

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Ze zbioru kolejnych liczb naturalnych {1,2,3,4....30} losujemy jedną liczbę. Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że wylosowana liczba jest kwadratem liczby całkowitej, jest równe:

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Rzucamy trzy razy symetryczną monetą. Prawdopodobieństwo otrzymania co najmniej jednej reszki jest równe:

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

W każdym z trzech pojemników znajduje się para kul, z których jedna jest czerwona, a druga niebieska. Z każdego pojemnika losujemy jedną kulę. Niech p oznacza prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że dokładnie dwie z trzech wylosowanych kul będą czerwone.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

W pewnej klasie stosunek liczby dziewcząt do liczby chłopców jest równy 4:5. Losujemy jedną osobę z tej klasy. Prawdopodobieństwo tego, że będzie to dziewczyna, jest równe:

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Na loterię przygotowano pulę 100 losów, w tym 4 wygrywające. Po wylosowaniu pewnej liczby losów, wśród których był dokładnie jeden wygrywający, szansa na wygraną była taka sama jak przed rozpoczęciem loterii. Stąd wynika, że wylosowano:

4 losy

20 losów

50 losów

25 losów

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Rzucamy dwa razy symetryczną sześcienną kostką do gry. Prawdopodobieństwo otrzymania iloczynu oczek równego cztery jest równe