TNXH2__01

Học sinh dưới sự điểu khiển và giúp đỡ của giáo viên tự lực giải quyết một nhiệm vụ học tập mang tính phức hợp không chỉ về lí thuyết mà đặc biệt về mặt thực hành, thông qua đó tạo ra các sản phẩm thực hành có thể giới thiệu và công bố được là bản chất của phương pháp dạy học nào?

• Giải quyết vấn đề

• Nghiên cứu tình huống

• Dạy học theo dự án

• Thảo luận nhóm

Đây là ưu điểm phương pháp dạy học nào: HS được rèn luyện, thực hành những kĩ năng ứng xử và bày tỏ thái độ trong môi trường an toàn trước khi thực hành trong thực tiễn?

• Thực hành

• Đóng vai

• Điều tra

• Dạy học theo dự án

Đây là ưu điểm của phương pháp dạy học nào: Phát triển năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, tăng cường sự tự tin cho học sinh?

• Thảo luận nhóm

• Vấn đáp

• Thuyết trình

• Nghiên cứu tình huống

Câu 4. Điểm khác biệt trong thiết kế mục tiêu chủ đê/bài học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 năm 2018 so với môn Tự nhiên và Xã hội năm 2000 là:

• Xác định rõ yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ mà học sinh cần đạt sau khi học chủ đề/bài học

• Xác định rõ yêu cầu về kiến thức, kỹ năng mà học sinh cần đạt sau khi học chủ đề/bài học

• Xác định rõ các phương pháp, phương tiện dạy học được sử dụng trong bài học

• Cụ thể hóa “Yêu cầu cần đạt của chủ đề” theo qui định của chương trình môn học ban hành kèm theo Thông tư 32/2018 của Bộ GD – ĐT

Đây là phương pháp dạy học nào: là cách thức tổ chức cho học sinh sử dụng các giác quan khác nhau để tri giác các sự vật, hiện tượng một cách có mục đích, có kế hoạch, có trọng tâm, qua đó rút ra được những kết luận khoa học?

• Đóng vai

• Thực hành

• “Bàn tay nặn bột”

• Quan sát

Khi dạy mạch nội dung “Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình” của chủ đề “Gia đình” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 năm 2018 cô Hiền tổ chức cho học sinh thu thập một số thông tin về những công việc, nghề có thu nhập, những công việc tình nguyện không nhận lương. Cô Hiền sử dụng phương pháp dạy học nào?

• Quan sát

• Điều tra

• Nghiên cứu tình huống

• Thực hành

Đây là định hướng nào của phương pháp giáo dục môn Tự nhiên và Xã hội năm 2018: Học sinh thực hiện các hoạt động trò chơi, đóng vai, thảo luận, thực hành, xử lí tình huống thực tiễn để hình thành, phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, giao tiếp và sự tự tin?

• Tổ chức cho học sinh học thông qua tương tác

• Tổ chức cho học sinh học thông qua quan sát

• Tổ chức cho học sinh học thông qua trải nghiệm

• Khai thác những kiến thức, kinh nghiệm của học sinh về cuộc sống xung quanh

Phương pháp dạy học nào có tác dụng giúp học sinh hiểu rõ hơn thực tế của địa phương, nơi các em đang sinh sống, qua đó giáo dục cho các em tình yêu quê hương, đất nước?

• Quan sát

• Điều tra

• Thực hành

• Giải quyết vấn đề

Giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ phiếu giao việc, đồ dùng dạy học như tranh ảnh, bản đồ, lược đồ, mẫu vật là yêu cầu của phương pháp dạy học nào?

• Thảo luận nhóm

• Hỏi đáp

• Quan sát

• Điều tra

Kĩ thuật dạy học nào giúp học sinh ghi nhớ kiến thức bài học có hiệu quả?

• Sơ đồ tư duy

• Khăn trải bàn

• XYZ

• Mảnh ghép