SOAL MANAJERIAL DAN SOSIOKULTURAL

Saya adalah seorang guru berintegritas, karena ....

• konsisten antara tindakan dan norma serta nilai yang diyakini

• bekerja sesuai prinsip-prinsip kependidikan

• satunya kata dan perbuatan dalam keseharian

• hidup sejalan dengan agama yang dianut

Bentuk tanggung jawab guru terhadap hasil evaluasi belajar murid adalah ....

• menyampaikan rapor kepada wali murid

• memotivasi murid untuk meningkatkan prestasinya

• mendokumentasikan nilai ujian ke buku induk

• memberikan apresiasi terhadap murid berprestasi

Agar peserta didik memiliki tingkat kepercayaan yang tinggi terhadap guru, maka sikap yang tepat dilakukan oleh guru adalah ....

• berjanji memberikan reward bagi murid yang aktif

• memberikan penilaian secara adil ke semua murid

• menyampaikan hasil ulangan ke semua murid

• menegur murid yang tidak disiplin

SIkap kejujuran seorang guru ditunjukkan oleh sikap ....

• tegas menentukan jenis hukuman bagi murid yang melanggar tata tertib

• merevisi materi yang kurang dari pertemuan sebelumnya

• tidak emosional dan objektif dalam memandang persoalan murid

• menunjukkan sikap religius pada jam pelajaran agama

Pada Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), pihak kepolisisan setempat mengadakan sosialisasi mengenai tata tertib berlalu lintas kepada murid baru. Tindakan kepolisian tersebut menurut Anda ....

• Mendorong murid untuk berperilaku tertentu

• Sistem untuk menertibkan perilaku murid dalam berkendara

• Pedoman tingkah laku murid dalam masyarakat

• Alat pemersatu murid-murid baru

• Latihan solidaritas bagi murid baru

Setiap guru menginginkan muridnya menjadi pribadi yang baik. Oleh karena itu, jenjang sekolah dasar diajari berperilaku baik, misalnya tidak boleh berbohong. Maka guru dapat mengajarkan nilai sosial tersebut dalam bentuk .....

• berbentuk aturan sosial

• disalurkan melalui proses sosialisasi

• memberikan pengaruh sosial di kelas

• memberikan pengaruh secara individu

• menunjukkan perilaku yang sudah dibawa sejak lahir

Menjelang Penilaian Akhir Semester (PAS) peserta didik diberi arahan oleh guru untuk mengerjakan soal sesuai kemampuan masing-masing. Peserta didik dilarang menyontek atau pun bertanya kepada teman yang lain. Nilai sosial yang terkandung dalam anjuran tersebut adalah ....

• menyontek merupakan perbuatan yang tidak menunjukkan kejujuran

• menyontek mendidik diri untuk korupsi di masa depan

• menyontek tidak mencerminkan nilai yang sesungguhnya

• menyontek bisa mendapatkan nilai yang jelek

• menyontek dapat hukuman tidak naik kelas

Seiring berkembangnya gadget mendorong masyarakat membuat peraturan berupa penetapan jam belajar masyarakat. Peraturan baru ini muncul sebagai upaya agar anak-anak dan remaja tidak terlalu banyak menghabiskan waktu bermain gadget.

Menurut Anda realitas ini menunjukkan ....

• norma sosial mampu menyesuaikan diri dengan perubahan

• norma sosial memberikan kebebasan dalam bertingkah laku

• norma sosial dapat dijalankan sesuai kebutuhan masyarakat

• norma sosial tidak seluruhnya mengatur kehidupan masyarakat

• norma sosial merujuk pada perilaku masyarakat terhadap lingkungannya

Nilai vital merupakan nilai yang berguna bagi penunjang aktivitas manusia dan bersifat penting. Nilai tersebut terdapat dalam :

(1) Buku bagi siswa

(2) Hairdryer untuk pekerja salon

(3) Saat hujan Andi perlu payung

(4) Kalkulator bagi akuntan

(5) Karena dingin ibu memakai jaket

Pernyataan di atas yang menunjukkan nilai vital yakni terdapat pada nomor ...

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)

Apabila Anda diminta untuk membuat suatu kegiatan dalam rangka memperingati hari besar keagamaan di sekolah, kegiatan yang menjadi prioritas Anda adalah ....

• Memberikan sumbangan dana untuk masyarakat sekitar yang tidak mampu

• Bersih-bersih tempat ibadah di sekolah

• Ceramah agama serta pemaknaan nilai-nilai agama dalam proses pembelajaran di sekolah

• Lomba antar kelas sesuai dengan perayaan hari besar saat ini

• Mengunjungi tempat-tempat ibadah