REPASO PARA EL EXAMEN TERCER GRADO

Tuvo un gran desarrollo económico en la segunda mitad del siglo XIX debido al repunte de la minería en 1867, ya que se comenzaron a explotar nuevos yacimientos de cobre y plata.

• Veracruz.

• La región del norte de México.

• Campeche

Se consolidó a partir de 1854 se propuso unificar al país en el terreno político, económico y social.

• El Estado liberal.

• El Estado conservador.

• La Constitución.

Estados en la que la población era indígena en su mayoría. Las ciudades criollas eran pequeñas y predominaban los municipios fundados según los principios de la Constitución de Cádiz, a partir de los cabildos indígenas del periodo colonial.

• Morelos.

• Veracruz.

• Chiapas.

• Guerrero.

• Oaxaca.

Regiones en las que vivían diferentes grupos mayas en pueblos y aldeas que se dedicaban a la siembra del maíz.

• La región del norte de México y Oaxaca.

• Veracruz.

• Campeche, Chiapas y parte de la Península de Yucatán.

Estado que fue desde el siglo xvi la principal ciudad fundada por los españoles, un centro cultural y religioso muy importante. A su alrededor prosperaron granjas y haciendas que producían trigo y aceite de oliva.

• Oaxaca.

• Veracruz.

• Puebla.

Se dio a través de la imposición del español como lengua oficial, de las modas culturales y de los modelos económico y político liberales, que se inspiraban en el estadounidense y el francés, respectivamente.

• La europeización.

• El nacionalismo.

• El conservadurismo.

Movimiento artístico inspirado en el arte de Grecia y Roma antiguas, consideradas las sociedades más importantes de la época clásica de la cultura europea.

• El nacionalismo.

• El clasicismo.

• El romanticismo.

Fecha en la que Porfirio Díaz llegó al poder.

• 28 de noviembre de 1876

• 28 de septiembre de 1876

• 28 de noviembre de 1875

Fueron periódicos y revistas que destacaron en el siglo XIX.

• El despertador americano, el Siglo XIX y el Imparcial.

• El despertador americano y El hijo del Ahuizote.

• El Imparcial, el Siglo XIX y El hijo del Ahuizote.

Mantuvieron sus privilegios y su posición dominante en la política, la cultura y la economía, lo que generaba una situación de discriminación, exclusión y explotación de los mestizos de escasos recursos, de los indígenas, de las personas de origen africano y de los inmigrantes provenientes de países no europeos, como China, Japón y el Medio Oriente.

• Los españoles.

• Las élites criollas y mestizas liberales.

• Los criollos.