Latihan Mandiri PDGK4502

Kurikulum bagi guru berfungsi sebagai pedoman dalam ....

• memberikan bantuan bagi terselenggaranya proses pendidikan di sekolah

• melaksanakan supervisi atau pengawasan

• membimbing anak belajar di rumah

• melaksanakan proses belajar mengajar

Penerapan MBS memnuntut sekolah untuk dapat mandiri dalam melibatkan berbagai pihak yang berkepentingan dengan sekolah untuk serta membantu sekolah dalam memperbaiki dan/atau meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Hal ini bahwa sekolah hendaknya ....

• mendesain kembali organisasi sekolah

• melakukan berbagai inovasi

• merekrut staf baru untuk menangani manajemen sekolah

• menciptakan perubahan dalam layanan

Sekolah tanggap terhadap kebutuhan pengguna jasa layanan pendidikan dan bertanggungjawab atas pelaksanaan keputusan yang telah ditetapkan, dalam manajemen berbasis sekolah merupakan ciri ....

• keterbukaan

• akuntabilitas

• kemandirian

• partisipasi

Cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam silabus harus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional dan spiritual siswa, dalam silabus merupakan prinsip ...

• menyeluruh

• sistematis

• relevan

• ilmiah

Di suatu kelas, guru sesang membimbing siswa melakukan praktikum untuk membuktikan kandungan zat dari beberapa makanan. Siswa diminta untuk melakukan langkah-langkah secara teliti dan pada akhir pembelajaran siswa dimimbing untuk membuat laporan praktikum. Dengan memperhatikan ilustrasi pembelajaran tersebut, materi yangtermasuk kategori prosedur adalah ....

• pembuatan laporan praktikum

• langkah-langkah praktikum

• ketelitian dalam praktikum

• zat makanan

Kurikulum harus mampu mengembangkan sesuatu yang baru sesuai dengan perkembangan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuihan masyarakat pada masa sekarang dan akan datang. Pernyataan tersebut dalam kurikulun termasuk dalam peranan ....

• kreatif

• konservatif

• evaluatif

• kritis

Kompetensi dasar peserta didik terdiri dari kompetensi okupasional artinya peserta didik harus memiliki kesiapan dan mampu beradaptasi terhadap dunia kerja, sedangkan kompetensi temporal terletak pada ....

• penghayatan diri sebagai makhluk Tuhan, anggota masyarakat dan warga negara keterampilan hidup

• penempatan diri sebaik0baiknya dalam sistem budaya dan tata nilai masyarakat yang pluralistik

• pengetahuan dan keterampilan dalam mengatasi tantangan dan persoalan hidup

• keeksisan dalam menjalani kehidupan serta mampu memanfaatkan kemapuan dasar

Kegiatan yang dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan dan perkembangan peserta didik serta kebutuhan dan potensi sumber daya yang ada, dalam pengembangan KTSP merupakan langkah ....

• menentukan sumber belajar

• memilih dan mengorganisasikan pengalaman belajar dan materi pelajaran

• menganalisis konteks

• menelaah SKL dan standar isi

Salah satu langkah penyusunan silabus adalah merumuskan IPK dalam menyusun indikatir pengembangannya sesuai dengan, kecuali ....

• potensi siswa

• karakteristik siswa

• mata pelajaran

• kompensasi

Menyiapkan pokok-pokok materi yang jumlahnya minimal sama dengan jumlah rumusan kemapuan yang diharapkan dikuasai siswa merupakan penerapan salah satu prinsip pemilihan materi pelajaran yaitu ptinsip ....

• mutakhir

• relevansi

• konsistensi

• kecukupan