Chọn đáp án đúng

Giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh THCS/THPT được thực hiện thông qua những con đường giáo dục nào sau đây?

• Hoạt động dạy học các môn học

• Giáo dục lao động, rèn luyện thể lực, sức khỏe

• Hoạt động dạy học; Hoạt động trải nghiệm- Hướng nghiệp; Hoạt động xã hội và những hoạt động giáo dục khác trong nhà trường

• Hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân & tổ chức Hoạt động trải nghiệm – hướng nghiệp cho học sinh

Quá trình giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh THCS/THPT diễn ra dưới những tác động của những lực lượng giáo dục nào dưới đây:

• Nhà trường, gia đình và xã hội

• Nhà trường

• Giáo viên; cha mẹ học sinh

• Nhà trường và xã hội

Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống ........:

Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong triển khai tổ chức hoạt động vận động tài trợ tăng cường cơ sở vật chất nhằm xây dựng ..……….. an toàn, hạnh phúc cho HS

• Nhà trường

• cơ sở giáo dục

• không gian giáo dục

• môi trường giáo dục

Lực lượng nào sau đây giữ vai trò chủ đạo trong phối hợp các lực lượng giữa nhà trường, gia đình và xã hội để giáo dục đạo đức, lối sống cho HS?

• Phụ huynh học sinh

• Nhà trường

• Ban đại diện cha mẹ học sinh và nhà trường

• Chính quyền địa phương

Điền các từ còn thiếu vào hai chỗ trống …....

Phối hợp giữa nhà trường, gia đình học sinh và xã hội trong giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh nhằm (1)….. sự tham gia của các lực lượng giáo dục về (2)……… để thực hiện nhiệm vụ và mục tiêu giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh THPT;

• (1) Huy động

  (2) Tài chính, cơ sở vật chất

• (1) Kêu gọi

  (2) Kinh nghiệm giáo dục

• (1) Thu hút

  (2) Tài chính, cơ sở vật chất, kinh nghiệm giáo dục

• (1) Huy động

  (2) Tài chính, cơ sở vật chất, kinh nghiệm giáo dục

Biểu hiện “Luôn thống nhất giữa lời nói với việc làm; Nghiêm túc nhìn nhận những khuyết điểm của bản thân và chịu trách nhiệm về mọi lời nói, hành vi của bản thân” thể hiện cho yêu cầu cần đạt của phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

• Trung thực

• Trách nhiệm

• Chăm chỉ

• Nhân ái

Yêu cầu đối với học sinh trung học trong chương trình 2018: “Quan tâm đến các công việc của gia đình; Có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu của cá nhân và gia đình” là yêu cầu cần đạt của phẩm chất nào dưới đây?

• Yêu nước

• Chăm chỉ

• Nhân ái

• Trách nhiệm

“Quan tâm đến các công việc của cộng đồng; tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng” là yêu cầu cần đạt đối với biểu hiện nào dưới đây?

• Có trách nhiệm với bản thân

• Có trách nhiệm với gia đình

• Có trách nhiệm với nhà trường và xã hội

• Có trách nhiệm với môi trường sống

Các lực lượng tham gia phối hợp trong giáo dục đạo đức, lối sống cho HS THCS/THPT là

• GV chủ nhiệm lớp, cha mẹ HS

• GV giảng dạy môn học, cha mẹ HS, tổ chức xã hội đoàn thể ở địa phương

• GV chủ nhiệm lớp, GV giảng dạy môn học, cha mẹ HS, tổ chức xã hội đoàn thể ở địa phương

• GV giảng dạy môn học, cha mẹ HS, GV chủ nhiệm lớp

Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để giáo dục đạo đức, lối sống cho HS của lớp học ở trường THCS/THPT thì lực lượng giáo dục nào dưới đây là chủ đạo

• GV chủ nhiệm lớp

• GV dạy các môn học ở lớp

• Nhân viên trường học, GV dạy các môn học ở lớp

• Cha mẹ học sinh