Педагогика ғылымының негізгі категориялары:

• Педагог, тәрбиеленуші, мектеп.

• Тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс.

• Дамыту, қалыптастыру.

• Оқыту процесі, тәрбиелеу процесі.

• Оқыту, тәрбиелеу заңдылықтарын ашу.

Ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған:

• Сократ.

• Ж.Ж.Руссо.

• Я.А.Коменский.

• Д.Локк.

• Архимед

Білім беру жүйесі дегеніміз:

• білім, іскерлік, дағдының көлемі;

• белгілі мақсатқа жету жолы;

• арнайы ұйымдастырылған тәрбиелікіс-шаралар;

• оқу- тәрбие мекемелерінің жиынтығы;

«Принцип»қандай мағынаны білдіреді:

• бастапқы, әдіс

• заңдылық, принцип

• бастапқы, негізгі, қағида.

• әдіс, тәсіл, құрал

Дидактиканы басқаша не деп атаймыз:

• білім беру

• мектептану

• тәрбие теориясы

• оқыту теориясы

Білім:

• алған білім негізінде оқушылардыңпрактикалық әрекеті іске асырылады;

• адамзаттың жинақтаған тәжірибесі, заттар менқұбылыстарды,табиғат пен қоғам заңдарын танунәтижесі;

• қайта-қайта орындалатын практикалық әрекетке машықтану;

• білім, іскерлік пен дағдының бірлігі;

Білім берудің мазмұнын ашатын құжаттар:

• Оқулық, оқу бағдарламасы

• мемлекеттік стандарт, оқу жоспары, оқубағдарламасы, оқулық;

• мемлекеттік стандарт, оқу жоспары

• оқу бағдарламасы, әдістемелік құралдар

Мемлекеттік стандарт:

• оқытылатын пәндердің ретінанықтайды;

• сағат санын көрсетеді;

• білім берудің қалыпты нормасын көрсететін құжат;

• апталық жүктемені көрсетеді;

Оқу бағдарламасы:

• мектептің іс-әрекетіне бағыт беретінқұжат;

• білім, іскерлік, дағдының жиынтығы;

• дидактиканың талаптарына сайжасалған құрал;

• белгілі пән бойынша меңгеретін білім, іскерлік, дағдының көлемін анықтайды:

Оқу жоспары қандай бөліктердентұрады:

• инвариативті, тұрақты

• инвариативті, вариативті

• вариативті, жылжымалы

• мектептік, жұмыстық